作的老师，无论分管事项，会议结束后在最短的时间内将各自负责事项最近一个月的情况汇总整理出一份报告交给我。同时，从现在起，要严格执行学校的各项规章制度，尤其是寝室管理条例和校园安全条例，对夜不归寝等违反寝室管理条例以及违反校园安全条例的情况，一经发现从严从重处理。特别是马上要放暑假，不仅要做好学生离校的安全工作，更要做好暑假期间不离校学生的管理工作，要严格执行留校登记制度，切实加强假期宿舍管理，做到每晚检查留校学生的在寝状况，发现不归寝者要即时上报给我并通知学生家长，我们不仅要杜绝司马元英事件的再次发生，同时也要杜绝其他安全事故的发生。”
几个主管学生工作的老师，拿着笔不停地在记事本上做着记录，笔尖在纸面上沙沙作响。
“以上是今天会议的第一件事。”王虹看了眼主管学生工作的几位老师，顿了顿，给他们留出一点时间做完记录，而后接着说：“接下来我们开始说第二件事。对于司马元英事件，今天早上我到学校跟李校长进行了交流，李校长给出的处理意见是‘控制事态、积极配合、低调处理’……”说到李校长的处理意见，王虹自然地又看了下周晓波，他仍旧那么坐着，只是听到李校长的处理意见时嘴角若隐若现地抽搐了一下。
“我们都是明川大学的一份子，作为明川大学的教职工我们更应该协同李校长一起为明川大学的发展贡献自己的一份力量，这就要求我们每个人都必须严格落实李校长的“十二字”处理意见，立足事情真相，尊重基本事实，切实做到不造谣、不传谣，不做有损学校声誉和形象的事、不说有损学校声誉和形象的话，要牢牢把握司马元英事件的传播范围和牢牢控制事态的发展。接来下，警方可能还会来学校进一步了解情况，不管警方向在座的哪位老师了解情况，我都希望我们都能够担当起教职工的责任、恪守师德，对于自己知道的有利于事态发展的情况要积极配合警方的调查，切忌主观臆造不实、不明、不利的消息。同时，我们要主动与司马元英的家长联系，确定司马元英家长来临海市的时间，做好迎接工作，妥善安排司马元英家长的食宿问题，要尽最大的力量做好安抚工作。”
一次性说了这么多话，王虹拿起手边的保温杯喝了口开水，接着说：“对于我的讲话大家有什么意见吗？”
开多了这种紧急会议，大家心里都知道其实不会有什么意见，王虹也只是形式性一问，她并不希望也不会容许有什么反对意见。活在这种体制里，见多了形式主义，