标注着英文音标的读音，静好真佩服哈瑞——不知道他费了多少时间才写完。
哈瑞很认真地向静好请教准确的读音，静好耐心教他读，又问他为什么要学《诗经》里的这一首《关雎》？这么多字，而且有些字挺难写的。还有，竟然用毛笔写的？
哈瑞用英文回答说，是用“海绵”。
静好一下子反应过来，他这是用那种海绵头的假毛笔写的，那种笔比真的毛笔好操控，一般人没有基础，也可以用这种海绵头儿的笔写字，但是没有一定基础和训练，直接拿毛笔写这么多字，那是几乎不可能的。
哈瑞又说，这个是中国人的爱情诗歌，里面有中国人的爱情观念的“灵魂”，了解一个国家的人如何看待爱情，是学习这个国家文化和语言的基础，因为一个民族、一个国家的爱情，是他们民族和他们国家的文化与生活的最重要的一部分……
静好抬头看哈瑞，觉得这个人，还真是很有趣，一把年纪了，竟还有这么单纯可爱的一面。现在，平常上课时、在图书馆里，或者是前几次在校园里遇到时，那个严肃甚至刻板的、让人捉摸不透的哈瑞不见了，他今天这种单纯可爱，和他那天非常认真却又傻乎乎地抻出脑袋，要看清楚自家门两侧是否有人路过，才放心让静好走出门，也不一样。
静好联想到自己以前的同事，那个电梯里劝她别浪费钱跑到英国读书的同事，他和哈瑞差不多同龄，还有她所认识的四十几岁的同事们，尤其是男的，往往是活得最现实的状态，他们关注的事情，要么是晋升，要么是赚钱，谁还会有这种心思，去欣赏异国文化和诗歌里的爱情？当然，人活得现实，并没有错，哈瑞的同事们，也许也是那样现实。只是这种人与人之间的不同，让静好感到哈瑞真是一个有趣的人，有着有趣的内心世界，有着有趣的灵魂。
她下课后走出办公楼，朝着校园绿地走去，走着走着，静好不知为什么突然一回头，意外地看到二楼窗口上，哈瑞正在目送她。看到静好回头，哈瑞赶紧装作看别的，躲闪开了目光。
静好也赶紧回过头来，快步朝前走。她心里觉得有点奇怪，哈瑞在看什么呢？难道目送自己吗？不会吧......
其实，这当然不是哈瑞第一次目送静好，只是静好以前走的时候，都没有回过头看看哈瑞办公室那扇窗口。不过哈瑞不光是目送静好，每次学生上完课，另一个学生还没来之前，他都会起身在狭小的办公室里走一走，走到窗户的位置，他都会朝外望几眼，常常可以看到刚走的学生的