时至今日，士族官僚已经成为过去，科举官僚正在成为政府官员的主力军。
虽然依然有不少察举时代的官员在魏帝国政府内出任高官，可是作为一个整体来说，士族不再有主导帝国政治的可能。
甚至都不能维持存在。
因为还存在着的纯粹的士人家族已经寥寥无几，大部分士人家族都在汉魏之交的时代浪潮中和魏帝国建国初期的数次政治风暴中毁灭殆尽。
当初风头最盛的士人家族，袁氏，荀氏，杨氏，马氏，陈氏等等，不是被举族覆灭，就是被打残，成为魏帝国皇帝陛下的一条狗。
他们已经没有讨价还价的资本和权利了。
今时今日，科举官僚全面上位，开始大规模侵占原本全部属于士族官员的政治资源，占据了基本上全部的中下层职位，并且提前预定了未来。
士人已经失败了。
通过这场社会革命而手握全部的教育资源之后，郭鹏下令把教育向全国范围铺开，在州和郡的首府设立学宫、学校。
学术下移正在轰轰烈烈的展开。
据说郭鹏下一步的计划是要在每个县也设立一所学校，进一步把教育下沉，并且提供一顿免费的午饭和免费的书籍、笔墨，以此争取让更多学子接受教育。
哪怕只是认字，哪怕不能进一步接受真正的教育走上科举之路，只是认了字能读书，那都是好的。
要认字，不能当睁眼瞎，要能学会最基础的读写，就算没钱没机会接受学校教育，自己能买本书自学，那也是好的。
郭鹏想要消灭魏帝国的文盲，这就是郭鹏最开始的期待。
现在，郭鹏已经甩开了多余的政务、军务，他现在只想把全部的剩余精力放在教育层面，提出更高的要求，要把教育体系更加的完善起来。
一边完善基础教育，消灭文盲，一边增设新的学科，培养未来的希望之光。
他不知道自己做的这一切能不能开花结果，正如同他不确定把儿子们送到魏帝国之外到底能不能成功开拓位置的世界。
但是他不能因为这些风险就不去做。
事情就在那边，希望就在那边，世界上没有百分之一百确定的事情，只有做与不做的选择。
他选择做。
郭鹏在学部召开的扩大会议上，直接宣布要增设一门科举考试必考科目——格物学。
很多人并不知道格物学是什么，也不知道皇帝为什么又要增加科举考试