，小声地对母亲说道：“姐姐长得好漂亮，画的画也很好看。”
夏离冰自然也听到了这句话，她并不在意小女孩前半句的夸奖，却是对后半却产生了兴趣，对她说道：“你是说这张画吗？”说着将向坤画的那张黑圈涂鸦展开在她面前。
小女孩看着她点头：“是呀！”
夏离冰问道：“你觉得哪里好看？”
小女孩的家长不由得有些奇怪，觉得这位长得很漂亮、也有一种特殊气质的女生，脑回路和普通人不太一样了啊。
一般的女孩子，遇到小孩的夸奖，不论是长得漂亮还是画的好看，应该都是说个谢谢之类的就结束了吧，怎么会问“哪里好看？”，而且从她的表情来看，还真是很认真地在问这个问题，并不是单纯在应付小孩。
小女孩也是很认真地看着那张纸说道：“就是好看，像水。”
水？夏离冰先是怔了一下，旋即反应过来，知道小女孩说的应该是水波纹的样子。那张纸上的黑圈图案，某些部分确实挺有水中波纹荡漾的意思。
这时候，和他们这边隔过道的一个小男孩也从座位上起来，凑过来说道：“这个像虫子！好多大虫子！还像胡子！”
“不像！不是虫子！”小女孩回头瞪向小男孩，很显然，他们是认识的。
小男孩笑嘻嘻道：“就是虫子，大蚯蚓，大虫子，一大团！”
“不是！就不是！”
夏离冰没有再关注两个小孩的“辩论”，她把那张纸放在膝盖上的黑色皮面本上，继续之前的思考。
不过刚刚两个小孩的话，却给了她一些其他的想法：
这张纸上的黑圈、弧线，虽然看起来有种莫名的规律和美感，肯定不是随便画的，但这种简单线条、形状组成的抽象图案，要找到现实里对应的意义，却太难。它可以代表很多事物，也可以没代表任何事物。就算她真的从这些线条中找出了某种规律，推测出了某种表达，也未必真的能和向坤画这些时所想的一样。
她又想到了向坤之前送她的那幅歌词毛笔字，向坤送她这些，肯定不是所谓的“礼物”，和给娜娜、表姐的木雕有着本质区别，肯定是有什么原因和目的。
之前，在研究那幅毛笔字的时候，她先是从那首歌本身入手，但很快就意识到，和歌应该关系不大，否则根本没必要把歌词用毛笔字写在这么个毛边纸上送过来，在微信上把歌发过来就行了。
于是她又把注意力放到了那些字本身上，甚至逐