“理所当然的，那么首先被设计出来的肯定是正确答案，我们先不管题目如何出，先假设这个正确答案是D，那么A、B、C三个错误的答案，作为出题人会如何设置呢？”
“几乎所有的选择题，都会这样来设置，找一个和正确答案看上去很像的，这个长的像的，我把它归纳一下，就做近形原则，那么另外两个错误答案中，一定还会有一个和正确答案，意思相近的，达到混淆试听的作用，这个我把他归纳为近意原则，最后一个出现的频率会稍微低一些，一般会是和正确答案完全相反的，那么我们可以叫它反意原则.....”
“基本上不论是高考还是我们学校的考试，在出选择题上，所有命题人都会从这三个错误答案中选两到三个作为错误答案，根据每位命题人的习惯不同，出三个还是出两个，我们可以具体的去分析，但至少都是两个！”
“那么我们如何根据出题心理学，来反推正确答案？我来举个例子，这是我们刚才考完的月考英语试卷中的第一道选择题目。”
说完成默就转身在黑板上写下道：The how-to book can be of help to _____ wants to do the job。
A. who、B. whomever 、C. no matter who、D. whoever。
成默的英文写在黑板上并不算漂亮，但是十分工整，排的很齐，有一种属于秩序的美感。
“根据我刚才说的近形、近意、反意，我想你们应该能清楚的看到B答案和D答案属于长的像的，也就是近形，如果你认识这些单词的话，你就会知道A答案、C答案、D答案属于意思有点相似的，也就是近意，按照数学的集合原理，A和D可以成为一组，B和D也可以成为一组，C和D也可以组成一组，但C、A和其他任何一个答案长的都不像，那么取起交集，正确答案自然就是——D！”
所以我们做选择题，其实完全可以不用看题目，直接看着答案做，下面我把这次月考的英语试卷的所有选择题按照，我们刚才的方法做一遍，看到底是不是对的.....
在成默转身在黑板上写上这次月考的题目的时候，整个教室里的二十个人，鸦雀无声，这样的操作，实在超出了所有人的想象，似乎看上去成默说的有理有据，非常的有道理。
颜亦童和付远卓虽然知道成默一定有招，但这过分华丽的招数，完全出乎了他们的意料，