拼音启蒙，大放厥词，竟然说我们是离经叛道，辱没了圣人。叫人听了，好不生气。”
原来，在刘家庄方秀才的家里，贾珉原来是跟方秀才在那里准备要开一个贾府族学分校的。只是因为贾珉事务太多，又忙于跟贾府宅斗，所以才没有大规模地开展项目。只是在上个月，招收了附近的二十来个农家弟子，采取助学金的方式，进行启蒙教育。
其目的主要有两个，一是叫这些孩子识几个字，将来若是有了好苗子，就继续深造。若是科举无望，就在将来开办的技术培训学校里，学上一门手艺，也算是给他们将来安排个前程。
第二个目的，就是试验一下汉语拼音的教学效果。为今后大规模地推广，采集数据，积累经验，最后探索出一个成功的教学模式出来。
之所以如此，其实也是贾珉无奈的选择。
前世的孩子，在没上学之前，就开始接受胎教，婴儿教育，幼儿教育，家庭教育，学前班、辅导班等各种各样的教育了。信息发达，资讯丰富，各种传媒手段应有尽有。所以，孩子的启蒙教育，其实在很早就开始了。智力水平，也远远不是这个世界可比的。
这里现在还只是个自给自足的小农经济社会，教育还是少数人的特权，绝大部分的人，还都是文盲。其他的知识，也是很少的。
所以，尽管有了汉语拼音方案，但是，前世的那套教学方法，在这里并不适应，还得重新探索一套教学方法出来。
只是没想到，这样的探索，竟然还有人给拔高到了辱没圣人，离经叛道的高度上去了。
这固然是扣帽子，欲加之罪，何患无辞的举动，在前世，可以对此一笑了之，置之不理。
但是，在这里就不行了。很可能就触动了正统观念这条红线了。
在一小撮文人垄断了文化的情况下，贾珉的这种举动，无疑就是触犯了他们利益。
“这个江秀才是什么来历？”
“他也是屡试不中，最后不得已，到了鹿洞书院，当了一个教习。给那里的蒙童开些启蒙课，一年挣个十几两银子。也是我们刘家庄人，八月初三那天也来了，想跟我要两个西瓜，我没给他，兴许心里就记恨上了。”
表面上看，这似乎是江秀才在挟私报复，但是，这立刻引起了贾珉的警觉。
事情恐怕不是那么简单。
首先，方秀才家里的启蒙班，打的是贾府族学的牌子。贾府虽然只是个中等勋贵之家，但是，在这刘家庄，还是神一样的