坐在地上的帅气男老师看见杨如三个站在教室门口，便知道是来试听的，他笑着伸手招呼杨如和秦康赶紧进去。至于楚思明，帅老师一看他那年纪明显已经超出了他们的招生范围，还以为他是送弟弟妹妹来上课的。
杨如：……
秦康：……
楚思明憋笑憋到肚子疼……
杨如和秦康两人木着脸走进去，坐到一群叽叽喳喳的小孩子中间……
她坐在地上觉得整个人都不好了，为毛写作兴趣班是坐在地上上课！？在地上要肿么写作！？
等上了半节课杨如才彻底反应过来，人家这个写作兴趣班真的就只是兴趣班，目的是培养儿童的写作兴趣……
整个过程就是引导加游戏，杨如没看出来帅老师有一丁点要提笔的意思……
好不容易熬到课间休息时，杨如和秦康就站起来准备要跑路了。可两人刚站起身来，还没来得及往门口走，就看见帅老师在向她们招手。
杨如和秦康走过去，帅老师特别友善的问道：“你们感觉怎么样，和新伙伴相处得还好吧？能跟上别的小朋友么？”
杨如：……
秦康：……
能不能跟上这些幼童的进度……
这个问题要种么回答……
这特么简直是灵魂拷问！
杨如撇了帅老师一眼，十分委婉的说道：“亲爱的老师，我觉得您的这个写作兴趣班似乎不太适合我的进度，因为我早已经过了培养兴趣的阶段。我确定自己对写作有着超乎寻常的兴趣，我现在的学习诉求是提高我的文字功底，和学习更为地道的英文表达方式。”
帅老师看见眼前那么小一只的女孩子用如此清晰冷静的态度跟他谈学习诉求，整个人都懵了一下。有那么一瞬间，他还以为自己面对的是一个成年人。
不过照这个小女孩的语言表达能力来看，他这个班还真不适合她。
帅老师想了想，又转头去问秦康：“你呢，你跟她也是一样的想法么？”
虽然目前为止秦康还没有开口说话，但是帅老师隐隐有一种感觉，这个小男孩和那个女孩子多半是同种类型的人。
果然秦康也点头道：“我和她的进度是一样的。”
一句话，直接回答的是老师的言下之意。
帅老师无语了，他已经意识到，面前这两位亚裔儿童有些不一般。
这时杨如问道：“老师，请问你们这里是只做幼儿启蒙教