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第一百二十九章 论如何刷好感(2 / 3)

,这样还会让阅卷老师觉得你特别,嘿嘿,知识面特别广,这就又刷了一次好感,嘿嘿。”

杨如说完有点不确定的转头回去看肖娘娘。

肖娘娘笑道:“不错,你这小姑娘,倒是会揣摩阅卷老师的心思。”

杨如冲着肖娘娘不好意思的“嘿嘿”了两声,又继续对楚思明道:“其实不光是人,但凡动物界、植物界,甚至我们生物、地理、化学、物理书上的那些知识,只要合适你的论点,那就都可以当成例子来举,这样会显得你的文章特别新颖,还显得你各门功课都学得很扎实,是个学以致用的好学生,嘿嘿,那啥,你懂的,老师在下手扣分的时候没准就会有,嘿嘿,怜悯之心。还有,你想想,看议论文本来就比看记叙文枯燥,大家都是这种四段论,举的例子还来来回回都是那种离我们很远的伟人,老师看起来多无聊。这个时候她要是突然看到一篇这样的文章是不是会眼前一亮?”

“那啥,顺便说句题外话,写记叙文也是这个道理,要新颖。新颖不光指内容,还可以是角度。讲故事嘛,不需要总是用第二第三人称的语气,也可以换换第一人称。有时候甚至可以不必从人的角度来写,你可以写你自己是某个动物,某种植物,甚至是一片云,一阵到过很多地方的风。比如说你要描写一个大自然被破坏,动物为了食物被迫迁徙的故事,你可以写你就是那个动物,在迁徙的过程中眼睁睁的看着自己的兄弟姐妹一个个倒下,永远的离开了你,这样写,是不是更震撼人心?”

楚思明一脸崇拜的望着杨如猛点头,不愧是他闺女,不愧是他敢一个人承包一本杂志供稿的闺女,写文章的确有一套啊!

肖娘娘一开始听杨如给楚思明讲议论文的时候还觉得挺有意思,觉得这小姑娘对把握老师的心思很有一套,是个极擅长考试的。等杨如说到记叙文时,就连肖娘娘都觉得有些震惊,她都从来没想过记叙文还有这么多方式可以写!假设自己是一片云一阵风,多么诗情画意啊,文艺肖娘娘觉得自己被击中了!事实上,教语文的老师鲜少有不文艺的!再想想杨如说的假设自己是动物的那个故事,肖娘娘觉得自己心都要碎了……

这时杨如又指着楚思明作文的最后一段,说道:“最后说这个总结,总结不光是再重复一次你的论点,最好再升华一个高度,这样文章的立意才高。比如你写春天的风景,最后说春天是万物复苏生机勃勃的季节就完了,这没错,但立意低了。你得联系到自我,比如一年之际在于春,咱们也正处在人生的春天,得努力学习才不辜

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