掌握注音符号之前，大家还得多些辛苦才行。
袁冬初所选的初级教导对象，不单单是小满、秀春三人，还有星耀等十几个学习劲头足的半大孩子。
另外，几个做搬运的年轻人认字也不错，也被袁冬初收入到学习注音符号的行列中。
袁冬初身兼夫子和上司，和她不很熟的人不敢说什么。
秀春和小翠正拿着心呢，生怕失去跟袁冬初做事的机会，除了卯足劲、努力记忆这些枯燥、无意义的字符，根本就没想过提出疑义。
她们女孩子，和小满等人不一样，小满和星耀等人就算学不会、学不好，以后依然能在河运行和信局做别的事。
她们就不成了，不跟着袁冬初，以后只能等着说亲嫁人。出嫁之后，守在家里侍奉公婆丈夫，一辈子围锅台转。
劳累暂且不说，生计会差得多。
有了袁冬初的榜样，她们又通过卖野菜赚了比父兄做事还要多的银子，哪里还愿意一辈子过那样的日子？
于是，勤奋的勤奋，勤奋且叫苦连天的也依旧，但古怪字符和读音的学习却在继续。
终于，小满几个的吐槽和苦恼，引起了秦向儒的注意。
虽然再过几天，秦向儒就是新郎官了，但他能看出河运行和信局事务的繁忙和发展势头。
他能多参与一点，不但能给别人减轻负担，自己也能有所收获。
所以，这几天他一直早出晚归，往来于延浦镇和牧良镇，并未耽搁差事。
他知道，袁冬初每天都会给认字比较好的几个人布置功课，让他们练习书写。
初时，他并未在意。读书认字哪里会简单？叫苦很正常，像之前那样轻松才不符合常理。
但注意到这几个人嘴里嘀嘀咕咕的声音，秦向儒就奇怪了。
歇工的间隙，他放下纸笔跑去看小满嘀咕什么，又在写些什么。
一看之下，立即发呆：“小满你写的是什么？”
搞什么名堂？
小满不但嘴里“咿”“呀”“喔”的，念叨的很邪门，写出来的东西也什么都不是。
袁姑娘这是教的什么啊？
小满苦着脸回答：“我哪知道？袁姑娘让学的，说是学会了就能自己认字读书，不用人教。”
“怎么可能？”秦向儒失声说道，若读书这么简单，还要十年寒窗做什么？还要学堂和夫子做什么？
小满摊手：“我也觉着不可能，可袁姑娘让学