”
“这个……你有没有时间啊，百忙之中，能不能抽出一点点时间，辅导辅导我家媛媛。”
李凡笑了：“京城那么多名牌教师您不找，结果来找我这个没成才的学生，您不是逗我呢么?”
“学生？你还敢自称自己是学生？”黄老师笑了，“我听京大的教授朋友说，李凡是唯一一个可以在任何一个人的课堂上随意出入，而无人敢过问的学生。”
管彤：“为什么？”
黄老师：“因为，他是京大教授教学水平的一杆秤，能留在教室里听你讲课，说明你有水平，起身而走，说明你的课程对他毫无吸引力，水平太次。”
罗志林：“这么有个性，那这和教授敢不敢过问有什么关系？”
黄老师：“因为，当这个学生对自己的课程不感兴趣的时候，如果教授不知趣地拦住李凡，李凡很可能以比教授在黑板上所讲知识更加深奥的学识，来阐述自己的学术观点。
而有些观点，是要优于教授本人的学术体系的。”
“这么牛逼？”
“那是！受到李凡‘责难’的教授，从文学院到经济学院，从艺术学院到国际关系学院，从宇航学院到马克思——”
李凡纠正：“京大没有宇航学院。”
“这是艺术夸张，这不重要。反正，无数个教授惨遭了他的毒手，都在课堂上或被李凡问得哑口无言，或被李凡的观点惊得魂不附体。教授们现在是见之色变啊！”
张兴：“京大教授的胸怀不是很宽广的么？自己学生有了新的高水平的见解，不是会很开心么？”
黄老师：“一看你就没当过老师！老师当然希望自己的学生很厉害，但也得维护自己在学生中的权威，京大教授见李凡对自己的课程不感兴趣，一般都是在课后单独约李凡的，然后和李凡共同探讨。”
管彤：“结果呢？”
“结果只有两种，要么平手，要么败北。平手的概率高一些，败北的话，一定是教授。”
李凡笑道：“不至于，您那是道听途说，经过民间艺术加工了。”
“那京大要聘你当《文学概要》的讲课人，有这事儿吧？”
李凡一惊：“您怎么知道？”
众星眼睛一片雪亮：
“真的假的？”
“厉害啦！”
“我的天啊！”
……
黄老师道：“你就说有没有这事儿！”