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第372章 疯狂学习(2 / 6)

天再讨论。咱们今天收获非常丰富,李凡提出的10个实验计划暂时没大问题,谁还有什么想说的,没有的话今晚就到这儿!”

陈洛教授道:“那个,李凡,能不能把另外17个实验计划先大致说一下,我们回家好好研究研究,之后咱们在开会进行讨论。”

程丽娟教授也道:“我同意,只说实验计划,今晚先不详细讨论了。”

“那好,”李凡道:“我构想出来的《音阶实验》是这样的……”

“这个《音阶实验》并不容易控制啊……”

“《音阶实验》中,如何保证每只白鼠的抗扰因素呢……”

……

得,说好的只说实验计划,不做深入讨论,说好的12点前散会,结果,这帮搞心理学研究的“说话不算数”,绵长的会议又继续下去了。

足足到凌晨1点,会议终于被武坤教授的老婆强势打断了。

大家能从武坤教授的电话里清晰地听到他老婆的咆哮声——“你他妈的又去哪鬼混了?给我回家!!”

武坤教授脸色一红一白地宣布会议结束,大家这才纷纷回家。

今天参加会议的每一个人,用一个词来形容大家的感受,就是神奇!

很神奇,无法理解的神奇,充满矛盾的神奇!

李凡可以详述整个实验过程的大框架,包括实验进度的安排,使用什么仪器,甚至预言实验结果等等。

可是,落到细微之处李凡又不懂了。

打个比方,李凡说实验中要用到深度知觉测试仪、记忆广度测试仪等仪器,可大家发现李凡可能对这些仪器的基本操作都不知道!

不知道仪器的具体操作,却将之用在了具体实验中,还预言出实验数据,请问,符合逻辑么?

你李凡是怎么想到的?

难道,大家见了鬼了?!

而且,李凡的各种实验都没什么大问题,足足27个实验啊!你这一开口,直接就把课题组未来两年内的工作安排都排满了!你这源源不断的灵感哪来的?

都说万丈高楼平地起,你这连实验室都没进过的小白,是如何破译“心理学密码”的?

完全不合理啊,想不通啊,是谁打开了李凡的慧眼?

会上所有人的脑袋都在思考李凡完全不合理的神奇一面,并成为未来一周内每天必谈的话题。

李凡,在大家眼中,变得太神秘太诡异了。

李凡也意识到了自己的

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