听着赵老对于叶天民所说的话,会议室坐着的学生更加的惊讶。
这小叶老师到底是什么来头,看赵老对他说话的态度以及内容,不像是对一个普通的校外辅导员所说的话,更不像是对一个老师所说,更像是平辈之间的托付。
叶天民也有些无奈的对赵老说:“您这哪儿是介绍我啊!您这完全就是先搬座大山来,直接把我压垮吧!”
但是赵宏都已经这样说了,当着这些学生的面,他也想起自己临近大学毕业前的种种,尽管时间上算来,也就几年的时间。
可穿越而来他所面对的,拥有自己还有前世的信息积累,都感觉很尴尬,什么事似乎都与设想不一样。所以,他是真的很多感慨。
叶天民站起身,走到会议室的中间位置。看着这30多个年龄和他相近,却朝气蓬勃的年轻人。
他看着这些小年轻说:“赵老,一直是我很尊敬的一位长者,从他身上我看到了很多身为一个学者所具备的优良品质。大家都知道他已经是过了退休的年龄了,也就是说赵老已经坚持这样的品质40多年。40多年不长,对我和在座的各位同学来说,却差不多已经经历了两次人生的时间。”
“看着他花白的头发,各位,有没有一种沧桑的岁月感。如果你们能坚持自己的坚持,在赵老这个年龄,你们也同样会如此!但是否会如同赵老今天一样被人所尊敬,那就不知道了。甚至于都不需要问你们自己能否做到,因为明天的太阳和今天的太阳在距离上是有差异的。只是我们太过于微小,感觉不到罢了。”
叶天民停了一下,看着后面有一块书写的白板,他拿起会议桌上的笔,在白板上写下了四个字“塑造自己”。
“我这个人有一个特点,也可以叫毛病。”然后笑着说:“这个毛病绝对是读书的时候,所有老师很痛恨的一点,那就是,我基本会选择性的遗忘名人名言的出处。从小到大的考试,引用名人名言都只写:记得有名人说过什么什么。”
30多个学生包括赵老和几个老师都已经忍不住笑了起来。
“其实,归根结底是真的不想记。大家记住,是-不-想-记。”叶天民很郑重地说。
“在我看来,名人名言之所以广为流传,其中最根本的就是他们说了一些我们可以借鉴的经验、劝诫和对事物判断的基础等等。”
“今天在座的同学们,在你们交完毕业论文,拿到毕业证书进入社会之后,你们有谁可以告诉我,你会在名人名言的指引下一直