融为一体，儿子继承老子，子能承其亲，并能顺其意。”
方炎走到书岸前面，指着肖品青的书法说道：“我们先看肖品青孝字的上半部份，古朴沧桑，笔墨浑厚。像不像一个阅历丰富为了子女奉献一生的老人？”
听方炎这么讲，大家认真欣赏，还真从这个字上面看到了一些不同的东西。
亲切、真挚、付出、无私、还有心酸。
方炎又指着孝字的下半部份，说道：“老人老了，所以才有全新的儿子。你看这上半部份和下半部份连成一体，而老字只有一半，另外一半去哪里了？给了自己的孩子。父母不正是这样吗？前半天为自己而活，后半生为子女而活。正如《时间都去哪儿了》这首歌里面唱的那样，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”
“肖品青的这个‘子’写的矫健、精细、代表儿子欣欣向荣，也代表着儿子在健康茁装成长。这个孝子布局大气，结构清晰，用墨应该浓的时候就浓，应该浅的时候就浅。用笔应该重的时候就重，应该淡的时候就淡。它有感情，有气质，有格局，这也是我认为肖品青的书法比上野大雄的书法更胜一筹的原因。”
“谢谢方老师。”肖品青感激的说道。
方炎摆了摆手，看向陆朝歌和松岛纪段佑军说道：“三位评委，我的点评完了。一家之言，谁优谁劣还需你们决定。”
陆朝歌和松岛纪对视一眼，陆朝歌首先开口，说道：“松岛校长，你是客人，先由你来点评。”
松岛纪拒绝，说道：“还是由段先生先开始吧。”
段佑军站在两张书案中间，看看上野大雄的字，又看看肖品青的字，犹豫不决的模样。
那么多人看着，老实人段佑军不好意思直接就选择自己家人的字。
“说实话，两幅字都是好字。”段佑军说道。“都好看。比我老段写的字强多了。”
众人笑，说道：段老板，大家都知道他们写的字比你写的好看。关键是你觉得谁写的字更加好看。
“我选孝字。”段佑军说道。“不说别的，就这个字让我觉得亲切。不孝顺的人，还能是人吗？”
哗啦啦-----
朱雀中学的学生们纷纷鼓掌。现在已经有一名评委对肖品青转身，肖品青胜利在望。
松岛纪又让陆朝歌点评，陆朝歌毫不犹豫的说道：“我选孝字。我喜欢父子相连的这种感觉。我从这幅字上面体会到了很深沉的感情。这种