至于数学和物理，就很考察学生的理解与应用能力了。
仅仅靠死记硬背，并没有太大的意义。
“以后的晚自习，还是回家上吧。”
按照四中的规定，学生是可以在家长同意的情况下，申请回家上晚自习的。
在学校的时候，开启深度学习状态去做题，实在是有些容易引起注意。
不如回到家里放开去学，也不用担心引起别人的注意。
晚自习期间，徐佑又开启了深度学习状态。
倒不是用这个状态去做题，而是进行了每科的具体规划。
徐佑必须在这一个月之内，通过自学完成全科的一轮复习。
如果只按学校的进度，期末考试是一定会考得很惨的。
放学之后，徐佑步行回到了家中。
徐佑家离学校很近，步行十分钟就可以到达，因此不需要住校，可以很方便的走读。
“果然，今天家里还是没人啊。”
徐佑打开客厅里的灯，偌大的房子里，显得非常空旷。
对于这样的情况，徐佑其实已经很习惯了。
徐佑的父母都是高校的教师。
平常少不了做项目、出差等各种活动。
自然也是没有精力去管徐佑的学习。
“还是给老爸打一个电话吧。”
相比老妈，徐佑的老爸徐洲，相对来说还没那么的忙。
有事情的话，徐佑还是优先去联系徐洲的。
电话中，徐佑先是说了一下刚刚的月考成绩。
之后，徐佑说起了自己想要回家自习的想法。
“儿子，能说说你为什么想回家上晚自习吗？”
徐洲在对儿子的管教上，处于比较放养的态度。
但是，徐洲还是很想知道，徐佑到底是怎么考虑的。
徐佑想了想，回答道：
“就是想改变一下学习方式。感觉在学校上晚自习，效率有些低，回家之后还总得熬夜。不如试一试回家自习，看能不能提高一下效率，晚上早点休息，第二天能有一个更好的学习状态。”