起在场八位大才心中的波澜,他们面面相觑,眼中闪烁着前所未有的震撼与钦佩。
司马徽,这位素来以博学多才、洞明世事自居的老者,此刻竟也微微动容,他缓缓起身,言辞间满是诚挚与自省:
“老夫生平自负学识浩瀚,自谓能窥透世间万象,然今日有幸聆听子龙之诗,方知天外有天,人外有人。
诗中深意,直指人心最幽暗之处,揭示天下之纷争祸乱,其根源往往在于愚昧与无知。愚者之行,非但误己,更祸及苍生,实为世间罪之渊薮。
老夫往日所倡教书育人之道,虽意在传道授业解惑,却未曾深刻领悟,其根本使命更在于点亮心灯,唤醒沉睡于愚昧之中的灵魂。
念及此,老夫不禁汗颜,深感自责。子龙之才情高远,见解独到,实乃当世之瑰宝,老夫愿以此拜,表达心中最深的敬意与自愧不如之情。”
言罢,司马徽躬身一礼,其态度之谦卑,情感之真挚,让在场众人无不为之动容,整个空间仿佛被一股温暖而深刻的自省氛围所笼罩,赵云亦是连忙还礼。
赵云眸中闪烁着前所未有的光芒,轻启朱唇,仿佛揭开了历史尘封的一角:“吾已窥得造物之秘,纸张轻盈问世,活字印刷之术更令知识之光得以普照四方,自此,天下寒门士子皆可手不释卷,求学无门之困,终成过往云烟。
郑玄公、管宁先生与蔡邕大家,三位鸿儒,已携经世之才,远赴常山,共筑学府,誓以文墨化雨,润泽苍生。我定当圈力支持。”
言及此处,他目光转向司马徽,那份诚挚与期盼,如同春日暖阳,温柔而坚定:“徽公乃当世之智囊,门下弟子皆英才辈出。
若能引领您的师资力量,共赴常山,与郑、管、蔡三位先生并肩,开启民智,唤醒愚民,定能育英才无数,启新学之门,破愚昧之桎梏,让智慧之光,照亮每一个渴望求知的心灵。”
司马徽闻言,脸上浮现出一抹动容之色,他深知此行之重,亦感念赵云之胸襟与远见,遂微微一笑,那份超然物外的气质中,更添了几分坚定:“子龙言之有理,此乃利国利民之大业,吾辈岂能袖手旁观?
吾当整肃师门,携诸弟子,共赴常山,与诸公携手,育桃李于天下,开民智以兴国,让学问之光,照亮天地间每一个角落。”
荀彧的目光深邃,仿佛穿透了时空的壁垒,缓缓而沉重地言道:“如此一遭变迁,往后岁月,大汉之名,或将只余史册残章,人间再无其辉煌之影矣。”
他的话