“我这次上泸参加峰会，校企合作也是讨论的一个重点，只是前景很好，实施起来却很困难。”
姜瑜说的算是比较委婉，楚连升倒是直接说道：
“我明白姜姐你的意思，企业那边肯定没有问题，多和学校合作招聘，对他们只有好处没有坏处，但学校关注点不同，对吧？”
现在的大学，其实并不管就业率如何，他们更看中的是科研成果。
就如同老师们不关心学生学习情况，更关心自己的课题能不能被看中。
学校的奖金，国家的研究补贴，这才是实打实的真金白银，这是生活现实。
至于说学生能不能变得更优秀，那是理想。
生活现实和理想之间怎么选？这还用说吗。
学校也是如此。
费尽心思的搞校企联合，企业获得的是实打实的好处，他们可以收获人才，省去很多招聘成本。
学校只能收获就业率，这玩意对学校有半点好处？
技校的就业率绝对高，但有本科，谁愿意上技校？
说白了，学校看中的是学术，是学校排名，是能不能评985，211。
楚连升明白校企联合的矛盾和难点所在，不慌不忙的说道：
“关键问题就在利益，校企联合对学校来说利益很小，学校和我们中介公司获利最大。
那就平衡一下利益分配，让企业也能够照顾一下学校的利益。
说白了，学校看中的是科研成果，企业就去帮助学校，去做科研，去承担一部分的科研成本。
至于如何说服企业，这也很简单，还是利益。
科研技术可以反哺企业，他们在获得人才的同时，也能够获得科研技术一定的获利分成。”
楚连升短短几句话，就解开了这个难题的症结所在。
这其实是从2015年才开始提出的理念，市场反响也是非常得好。
但现在是2009年，楚连升依靠重生的优势，理念直接提前了六年。
楚连升说的言简意赅，其中的复杂和难度还是有的，但姜瑜也听出来可行性。
起码这个方案有的谈，企业能获利，学校也能获利。
作为中介的人力公司，虽然分不了科研成果的蛋糕，但每一届毕业生的培训，人才招聘中介费那是跑不掉的。
做生意就是分配利益的过程，你只有让每一个参与的人，都能分到一杯蛋糕，这生意才能做