5 开门呀(1 / 5)

伴随着周五下午最后的课结束,教室里乱成了一锅粥,各科课代表纷纷在黑板上写着周末的作业,很快,整个黑板密密麻麻的都是字。

有人仰头唉声叹气,有人埋头苦记,还有人潇洒背包头也不回地就走了,朝着好朋友的方向丢了句:“回头记得发我一份。”

尤绵站在讲台上,从上往下扫视了遍,确定自己写的数学作业没有出错后,她淡定地擦擦手。

趁着还没人反应过来,她悄悄地收拾了书包,从教室的后门逃也似地跑了。

很快,她身后的高二七班发出巨大的哀嚎。

“啊数学作业疯了吧!六页练习题还有套试卷,要命吗这不是?”

“啊啊啊尤绵呢!课代表!这假的吧?”

“尤绵!周一能不能只收试卷啊!诶?人呢?”

尤绵离开教室匆匆往班主任的办公室走去,她习惯性地敲敲门,对着眼熟的几位老师笑笑打招呼。

然后拿走了班主任桌子上的那部手机。

她没有张扬,将手机放进了校服外套的口袋里,直到走出了校门几百米开外后才重新拿了出来。

18:00-19:30数学试卷

19:50-20:30英语单元报纸

……

尤绵在备忘录输入着。

时间被安排得很紧凑,每分每秒都有它存在的价值,基本周五晚上,她就能完成大部分的周末作业。

也只有规划成这个样子,她才能面对假期松一口气。

这是尤绵的秘密——她害怕放假。

表面自律的孩子并不是天生如此。

从一开始用摄像头记录学习过程,尤绵就在用一种奇怪的方式监督自己。

她是大人口中“别人家的孩子”,也是不用父母操心的乖孩子。

只有尤绵知道,关于对时间的规划,她其实一团糟。

有人不受todolist限制,有人不靠todolist就没法好好生活。

尤绵属于后者。

——

直到走进电梯的时候,尤绵还在看手里的那张给沈御的保证书。

写出来的内容和给妈妈的那份大差不差,只是写完之后的感觉却不一样,尤绵甚至还有点期待沈御看到这张纸后的表情。

也不知道这声老大他接不接得住。

尤绵自己都没有察觉到。

她现在有些迫不及待地想要

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