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018 来自年轻身体的诱惑(3 / 6)

了自己的办公室,或者说叫咨询室。

很快,他的办公室外面就挤得水泄不通了,很多人怀揣着各种各样的疑问要来咨询他,也不乏那些纯粹看个热闹的。还有,他的长相和气质的确有吸引高中生的资本。

学校行政办做事也比较麻利,很快解决了这样的情况。

统一收集大家的问题,归纳总结后,由各班学生代表前来咨询。

毕竟目前学校只有乔巡一个普及老师,面对庞大的求知人群,肯定是不够用的。先进行统一解答,计划等之后热情渐渐消退,并且主要问题都梳理得差不多了,再开放个人咨询。

即便是这样执行了,之后好些天乔巡的办公室外一到下课,就有不少人围观。

他想,这样的关注度也许还得持续一段时间。这让他有些后悔成为普及老师了,也不知道这种情况是否会影响到对“书”的调查和寻找。

不过,事已至此,也没法回头,只能说趁着这段时间,好好想一下后续的晋升方式也不是一种选择。

“懒惰”……如果是字面意义上的懒惰就好了,那挺好,无所事事浪费时间就行。

但可惜,并不是。闲着什么不做一整天,除了“今天又是颓废的一天”的感受,不会有任何收获。

每天下午,三个年级几乎每一个班级的学生代表都会送来厚厚的咨询清单。

好在乔巡归纳总结能力不错,没被各种奇奇怪怪的问题给唬住了。

几天下来,他发现,学生们的关注重点明显跟老师们有很大的区别。

学生们想法朴实单纯,问的问题最多的是,进化者有多厉害?怎么成为进化者?乔老师你是什么级别的进化者?比较关注个人力量,崇尚以“自我”为中心的英雄主义。

老师们问得最多则是进化者对社会的冲击。更关注社会大群体,作为群体一员的他们,必然是跟着社会主流走的。主流往哪儿,他们就得往哪儿。

乔巡还是比较认真负责,尽管来到学校的目的是其他,但在其位,尽其责本身就该是一个人的基本素养。

何况,他绝对,身为进化者的一员,如果能对社会的演变尽到自己的绵薄之力,那也是值得肯定的。

认认真真解答大家的疑惑。碰到自己也觉得存在争议的,他则会请教周思白和辛渔,他们两个人的观点都很有分量,尤其是周思白,毕竟是共和国分部以前的核心人物,对国际局势和进化者的地位问题都有独到鲜明的见解,这帮到了乔巡很多。

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