“那学长，如果我读欧洲的硕士的话……回国以后认可度会不会比较低？”
“如果你单看认可度的话，其实除了常春藤外加牛津剑桥以外，其他学校的国民知名度都不怎么好。咱们出国是为了学东西的，又不是奔着名字去的。对于业内人士来说，你准备申请的这几所学校可都是鼎鼎大名，至于非业内人士，我倒不觉得需要图那个虚名。”
贺言放下鼠标，继续道：“现在很多中介都喜欢打出自己有多少学生申请到了QS排名多少多少的学校，借此来吸引学生，可我却觉得这样对学生是极其不负责任的。他们有些机构与那些学校之间有佣金从属关系，你给他每送一个好学生，那边就给中介多少回扣。学生不懂这些，看着排名好也就不管专业了，这样到最后几年下来根本学不到什么东西，不过就拿着个硕士学位证骗鬼罢了。”
易艾佳之前也从江屿之那里听过一些这种类似的事情：“现在留学的主流国家，多多少少都会有这样的情况出现吧。”
“对啊，他们把教育产业化了。”贺言眉头微拧，“就想着国人人傻钱多呢，送孩子出去镀个金。可如果真的上了这种学校，说是出了国了，结果班上总共70个学生，有40个都是中国人。你说这是镀金还是镀铜呢？所以当初我和屿之一起做言蹊的时候，就希望能帮学生们找到真正适合他们自己的学校和项目，别让他们花了钱还什么都没学下。”
“可是留学党中也有很多人就是为了镀金去的，他们自己都不在乎上一个什么专业，只要是个硕士就行。”
“这种……我们也只能尽力在我们能掌控的范围内给他们挑选更好的镀金项目，别让他们出国之前雅思就考6.5，回国以后还是只有6.5的水平。”
易艾佳轻笑了一声：“我忽然想起了美国某个名牌大学的统计学专业。”
“著名的专为国人开设的水课，一年下来平均一个教授对五十个学生。”贺言也笑了，“所以师生比也是我比较看重的东西。你像一般来说，研究型硕士能做到一个教授对三个学生，甚至是一个教授对两个学生，这样就能保证去到那里读一个硕士能真真正正学点东西，以后再进了公司银行不至于两眼一抹黑。”
“师生比你都看完了？”易艾佳探头往贺言的电脑上看去，上面清清楚楚地写了，在她申请的学校专业中，基本能做到的教授与学生的比例。
“这些是之前做过的功课，对名校尤其印象深一些。只不过言蹊很久没有收到同时申请五所名校的人