胸口的兄弟还是屹立不倒。
收回木棍，管亥答道：“知道了里的作用是相互的，那我们接下来要学的就是怎么用力！”
这下不少人就明白过来，但是单纯的一个力的作用是相互的还远远不够。随着大伙一个个的问题，管亥将摩擦力、压力、压强的概念也给搬出来。
管亥这教官也是临阵磨枪，张略几个月中费了千辛万苦，总算是让管亥有了些概念。至少面积、压强很好举例子，木棍是非常难以戳入人体，而一根细针则轻而易举的就能刺入肉中，这是每个战士都很容易理解并且认同的事实。所以为啥长枪能轻松刺杀，而木棍就难，道理简单明了。
管亥教这些，是要求战士们经常保养枪头，这也是理论联系实践的具体执行。但是管亥也就这么点联系能力了。更加具体的内容他自己也不懂，只能不管对不对，先按照训练手册上写的流程，步骤、概念一股脑的都给说出来。说道理的人糊里糊涂，听道理的人大部分也是云山雾罩。
当然也有少人是真的听明白了。对于如何选拔出这些少数人，那就不是管亥、周仓的工作。而是现在随营学堂新贵徐和的工作。原来徐和学习现代科学理论方面颇为有天分，他之前就识字，眼下不带兵转职做文化教员。那些对科学比较有概念的战士经过筛选，最后选出来的都归徐和负责。
管亥、周仓、裴元绍去听过张略给徐和以及十几个颇有天份的战士转授的课程，那才真叫做云山雾罩，什么面积、体积、动能、动量、冲量、等等闻所未闻的概念听的他们头晕目眩基几乎晕倒。
管亥只用教授些简单的与肉搏刺杀有关的理论，把麻烦事都交给对此兴冲冲的徐和来管，管亥对这样的工作安排非常满意。
四个时辰中除去认字，背诵九九乘法表，进行数学兼队列训练之外，其他的训练都是非常枯燥的。例如深蹲，跑步，站桩，俯卧撑，仰卧起坐，引体向上，这部分内容就要与生理学进行“理论联系实际”。
肌肉、骨骼、血管、皮肤，这些内容就得与草头班子的野战医院联合起来。这部分知识倒是得到了官兵与医工们一致欢迎。训练受伤在所难免，有了理论支持之后，好歹大家知道了如何认识这种问题。对自己非常有好处。
老兵们已经逐渐习惯了这些训练与学习，新兵们突然被灌输了如此多的新概念，一时半会儿接受不了。而司马俱负责的作战训练部门就是负责制定教程。针对不同底子的新兵应该怎么循序渐进的进行培训，这是个需要积累的技术活。