第二天考数学和地理。
“哎呀我的妈呀，数学···筱筱，数学咱俩咋对答案啊！”闪闪数学非常非常不好，小学五年级以前都很不错的，但是五年级的时候她们换了个数学老师，那个老师天天留四巧板的作业，上课也经常带着拼，讲课速度特别特别快，闪闪的数学一下子就变得非常糟糕了，且是那种再怎么补都补不上去了的。
“嗯···数学应该也有几个选择题，然后填空的话，咱们应该也可以···大题（一二三四）的话就打的用力一些，小题（1234）还是原来那样···至于解的方程题还有别的应用题···直接打结果吧！”筱筱道。
“嗯···那正负数怎么弄呢？”闪闪道。
“是呀···这个怎么表示啊？”筱筱道。
“要不···加号就是打你的右脚内侧？然后减号就是你的左脚内侧？这样以后要是有了乘除，正好对应的两个外侧。”闪闪道。
“嗯别说！真的可以诶！”筱筱一下子激动了起来。
“嗯！那就这么定啦！”
依依因为补了数学课，她对这次数学考试一点也不担心，闪闪和筱筱研究这些问题的时候，她就在旁边转悠，直到监考老师进了教室，她才匆匆地爬楼梯上到4楼。
数学考试开始了，这次的监考老师是学生科最严厉的两个老师，闪闪有些紧张，万一···被发现了怎么办？虽然没有小抄一类的，但是···也有点···
开始答卷，因为有大题的缘故闪闪很用力地怼筱筱的脚，一抬头发现筱筱的上半身因为她的力量在动，吓得赶紧停了下来。环顾四周发现其中一位监考老师正好朝这边看了过来。而坐在前面的筱筱又因为不解为什么闪闪突然停了下来，开始不停地带着闪闪的脚晃，这一晃一下子晃得两个人的身体都动了起来。而那个监考老师正好和闪闪对视着。闪闪心里咯噔了一下，赶紧想也不想的把脚收了回来然后装作调整座椅的宽度，还有思考问题的样子动了动才使监考老师不再注意她。
“呼~”闪闪呼出一口长气，也许是因为闪闪的脚突然消失，筱筱也意识到了什么，把脚伸到了前面。闪闪往前伸了半天都没有碰到筱筱的脚，可这个时候又不能用咳嗽声来提醒，那只会吸引监考老师的注意力。这怎么办呢？突然闪闪想到了一件事情。可能是小学的时候吧，小孩都好动，闪闪也不例外，而闪闪又有一个爱好，就是没事就用脚打拍子，那天上着课闪闪打拍子的脚正好搭在了前面同学的椅子腿上，打的