想起什么似的，笑着说：“难道你想写检讨了？”
白芷连忙推脱说：“没有没有。我什么也没说。”
李主任摆摆手，做了个噤声的手势，接了电话说了几句。又深深地看了她一眼，挂了电话后说：“你运气还真是爆棚啊，你今天一回来上班，上面就要来检查，走吧，出去迎接。”
白芷吓得一个蹑趄，扶着桌子喘了口大气。过了好一会儿才回过神来，木木跟在李主任后面，去迎接。
接待进行得很顺利，几个领导到达学校后，也不再假模假样地寒暄，直接奔入主题，检查日常教学工作去了。
白芷因着不是教学老师，迎接一完，带着飞似的奔进自家办公室。
屁，股还没挨着坐位，刘老师就匆匆走进来，喊住她：“白老师，上面要检查教学工作，我要耽搁一下，你能帮我守一下我们班的自习吗？”
话一说完，还不等白芷答应，刘老师就风风火火地上楼去了。身后的某人陷入风中的凌乱！
想着自己这闲职也是太好玩了一些，能去接触下学生和课堂也挺好的，不至于说把本行丢了不是。喝了口水，从桌上拿了一本书就去1.2班教室了。
教室里很安静，孩子们都埋着头认真地写作业。一小男孩忽然抬起头，迎着白芷注视的目光，诺诺地喊了一声：“老师好。”
白芷寻着声音点头答应，这才注意到这个男孩子就是上次送到办公室的问题儿童，相比上次的轻微躁动，男孩子这次安静了很多，也很听话地在写作业。
这一切自然不是她的功劳，她想起那天石南叶教育这个小男孩的方式和说的那些话，对油然而生一种敬佩。
原本想着刘老师检查教学工作资料也要不了多久的时间，可是半堂课过去，她还没回来，孩子们都把作业做完了，一双双清亮的眼睛都看着她，让她有些不好意思了。
鉴于这种情况，白芷想或许也是一次机会，不如就当锻炼吧，说：“同学们，不如我们剩下的时间来学唱歌吧？”
课堂一阵欢呼声，孩子们对于音乐莫名的热忱有些激励她，她红着脸，鼓起勇气教唱起来。
石南叶是懒得去应付那些场面的，想着出来巡视一番，顺便可以去找找白芷，记得上次她面对哭泣不止的男孩子一点办法都没有的窘态就觉得好笑。
此时经过一班级门外，听见清脆柔和的歌声，停在窗前，往里面瞧了瞧，没想到她居然在教孩子们唱歌。
讲台上的她似乎并