在霍格沃茨所有为一年级新生授课的教授中，对路易好感度最高的教授，明面上看似是教授大家魔咒课的弗利维教授，实际上却是平日里不苟言笑，众人印象中颇为严肃的变形咒教授。
麦格教授。
若要问原因？
必然不是麦格教授乃是格兰芬多的院长，偏爱那些能为格兰芬多加分，争夺学院杯的学生，也不是路易时常送去的猫薄荷，而是她非常看好路易的变形咒天赋。
如果说，斯内普没有得到邓布利多的授意，先一步成为路易名义上的老师的话，那他凭借着往日在变形咒俱乐部聚会时的表现，麦格教授显然愿意亲自教导路易，让他成为自己的下一个衣钵传人。
事实证明。
麦格教授亦是没有看错路易在变形咒方面的天赋。
尽管在他人看来，路易根本就是个全能的学霸，几乎没有任何的短板，无论是在魔咒课，魔药课，草药课等课程上的表现都是可圈可点的。
但自家人清楚自家事。
以往的每次顿悟，基本上获得的都是有关于变形咒方面的感悟，便让路易对自己的天赋加点很有c数。
然而，作为一个身经百战的顿悟者，零零总总的顿悟加起来不低于上百次，路易却是从未经历过那么漫长的顿悟。
多数时候，顿悟往往就是几秒钟的时间而已，再长都没有超过几分钟的时间。
可是眼下路易的顿悟状态持续了多久？
整整半堂课的时间！
甚至，待到下课的钟声敲响，路易已然从顿悟状态中脱离而出的时候，他那枚处于精神世界中的蛇怪分身“魔力金丹”，仍然处于那个奇妙的异变阶段，令他与有求必应屋内的蛇怪分身暂时都失去了联系。
不过，源于先前那次顿悟中的种种感悟，路易心里清楚恢复蛇怪分身的控制权，也就是早早晚晚的事儿，倒是没必要忧虑什么。
旋即，一边观察着精神世界中，属于蛇怪分身的那枚“魔力金丹”的变化，路易另一边就听盖伦关切的问道：
“路易，我看你整堂课都在发呆，没事吧？”
“谢谢你的关心，盖伦。”
路易笑了笑，说道：“我没什么，就是忽然想到了一些有意思的思路，想要等晚上的时候尝试尝试。”
“什么有意思的思路？”
与安吉利娜，艾丽娅坐在前排的乔治，弗雷德整齐的扭头问道：“路易，是疾行之靴的新产品？或者是