在介绍他转折点的这件重大事件之前，我有必要科普下世界线理论及收束理论这个两个概念。
在命运石之门中，世界线（Worldline）是德国物理学家阿尔伯特•爱因斯坦于其1905年论文《论动体的电动力学》中提及的概念。他将时间和空间合称为四维时空，粒子在四维时空中的运动轨迹即为世界线。一切物体都由粒子构成，如果我们能够描述粒子在任何时刻的位置，我们就描述了物体的全部“历史”。想象一个由空间的三维加上时间的一维共同构成的四维空间。由于一个粒子在任何时刻只能处于一个特定的位置，它的全部“历史”在这个四维空间中是一条连续的曲线，这就是“世界线”。一个物体的世界线是构成它的所有粒子的世界线的集合。
在命运石之门中，世界线收束理论中的收束，指的是世界线通向共同的结果。一个世界，无数个可能性分支（世界线），把SG世界中的世界系统看做量子系统的量子纠缠态，这里以世界线纠缠态来指代，无数的可能性世界线纠缠在一起构成了世界线收束范围，无数的世界线收束范围构成了更大的世界线收束范围，类似于1-2-4-8-16-32-16-8-4-2-1这样的纺锤形结构。而具体到纠缠态中的世界的表现状态，这是由观测者决定的事情。
以下是对命运石之门中世界线收束理论的概括：
首先，收束是在已经完成某个重要的分歧点之后，为了达到必须的未来，才会发动。
其次，世界会阻碍一切影响结果的行为，这就是世界线的收束。身为“结果”的事件一定会发生。
再次，因果律决定收束的优先级。
最后，收束的表现形式不限，这是自然（神）的法则，一切法则内的触发事件都会干涉收束。
这是一件必然发生的事情，没有任何理由，也没有任何征兆，犹如命运石之门中的世界线收束理论。
由于这件事情，他的英语成绩一路下滑，对其它科目也造成极大地冲击！
下面是他在那天写下的日记：
****年**月**日星期一22:13:08
我真的不知道该怎么办，英语的必修2，必修4，必修5和选修7都不见了。
我记得，我是在高二的时候把一部分书放到教室的一角的一张桌子上。在那里先后还有几个同学放书在那里.高二放假后，我的书还放在教室里，我记得还有很多同学没有把书拿回去，由于我们暑假几乎都在那