但所标志的语言并不是汉字，有点像韩文和日文的综合体，但黎木肯定，绝对不是这两种语言中的任何一种。
至于黎木为什么会这么肯定，主要是天海中学中有不少其它国家来的交换学生，作为301的副班长，黎木偶尔有被安排些跟这些学生进行沟通的必要工作。
当然，黎木很难跟这些人聊的投机，他们要么害羞内敛，因为家里人的生意变动，必须要从自己国家搬家到天海市，黎木要是不开口，场面就会尴尬的无以复加。
要么就是过于活泼大方，尽问些黎木天海市可供娱乐的奇闻异事，似乎学习什么的倒是无所谓，但既然来了华夏，那肯定要把华夏正经的和不正经的项目都要玩个遍，回国之后才不留遗憾，黎木只是敷衍，看起来是很友好，但实际是懒得浪费时间多说。
还有些沉迷学习的大好少年，温良恭谦地询问黎木华夏文化，黎木自己虽然看了很多书，但要是教起人来，却是实力有限，只能跟他们推荐一些相关书籍和他去过的博物馆，让他们有空去浏览，特别有一个来自日本的短发女孩，性格中性，尽缠着黎木问些汉字的问题，结果黎木没教会她多少，反倒是黎木把最基本的五十音图背的滚瓜烂熟，更学了一些日本的诗词短句，之后，黎木就把她甩给了热衷于御姐的叶林森，叶林森也不知道懂多少语言，反正两个人聊的极其投机，还是用的日文。
至于他们聊天时，叶林森始终盯着别人饱满胸脯的眼神，那个女孩仿若没有发现，好似完全被叶林森的学识吸引，不过过了些日子，叶林森就哭丧着脸在桌子上发呆，黎木不用问就知道，他肯定又被甩了，之后那个女孩的交换生期限已满，就回国了，她离开班级那天，黎木刚好请假，两人也再无交集，但黎木对日文的了解，也确实是从这个学识渊博的女孩身上受益匪浅。
黎木暗暗记下这本书上这一页的文字和图像，但可惜他翻不了页，似乎书上有某种禁制，要不然黎木也可以多记一些，看看陈元典在研究什么。
然后黎木又环视四周一眼，除了那个持续像向日葵一样转动的能量输出装置，并没有看到其它动态的事物，至于静态的，倒是西北角的一个黑色长桌有些引人注意，桌子上空无一物，有很多大小不一的划痕，没有看到什么工具，但黎木想想也很快明白，既然陈元典都能自己制作一个储物戒指类的超能科技，那么他的工具显然不会这么随意的摆放，多半也是在他自己的储物类空间内放着。、
“要是能拿到陈元典的储物类超能科技就好了，作