把,打算中午给她送过去,班主任哼了一声,一脸的不信,他说:“你家里什么情况,你以为我不知道,哪里来的奶奶,一会放学带我去她家看看?”
他这话让我不知道该说啥好了,他也没跟我多墨迹,让我赶紧站到前面去。
当时全校初一到初三的人,都在这站着呢,我往台前走的时候,一想起背后有很多人盯着我呢,那感觉就让我极度不自在,浑身燥热,等我走到台上,转过脸面对操场时,好家伙,黑压压一大片人,整张脸也瞬间开始发烫,要是地上有个缝,我恨不得钻进去。
不过让我欣慰的是,被叫到台上的人,并不是我一个人,各个班的全部加起来,大概二十多号人,排成一排,还是挺壮观的。
副校长还挺逗的,他从另一头开始,挨个把话筒给了学生,让他们自己讲自己藏了什么凶器,打算做啥用,大部分人都还是挺聪明的,要么说觉得好看好玩,要么就是防身用,还拿出了申一竹的例子,说不希望自己也被人绑走,只有几个人脑子不够用,说最近一直跟人打架,拿着有底气。
其实也不能说这几个人的脑子不够用,他们说这番话的时候,显得特别自豪,就好像被叫上台是件很光荣的事情一样,他们也可能是故意在这装逼。
这也说明了,处于初中生这个阶段的孩子,价值观很容易出现问题,如果老师和家长能加以正确的引导改正,可能以后还能浪子回头,但如果价值观一直错下去,往后就可能在错误的道路上越走越远,那样离坐牢也就不远了。
所以,我写这个故事,也并不希望有人学书里的人这样那样混,好好学习才是王道!
话说回来,副校长后来还走到了我跟前,把话筒递给了我,问了我同样的问题,藏的什么玩意,打算做啥用。
我当时觉得吧,既然给班主任是那么说的,那给副校长也该这么说,这样才能对得上,不然前后说的不一样,不是自己打自己脸。
我说:“我的是……菜……菜刀,我奶奶家菜刀……没了,我从家里拿了一把,打算中午放学给我奶奶送过去!”
因为我比较紧张,说这话的时候断断续续的,台底下的学生也笑疯了,副校长后来也没忍住笑了,他问我:“你看到底下这些人怎么笑你了么?你觉得你这话他们信吗?他们都不信的话,我会信吗?”
说实话,我自己都不怎么信我自己的话,但没办法啊,总得找个借口出来吧。
好在副校长没在我这多逗留,接着问下一个去了,总