刚才和老师陈德治电话联系的时候，他询问了老师现在在什么地方，便得知了自己的老师，此时正在办公室内。
刚才陈德治告诉他，学校已经开始关注他，但是在电话里面联系，又怎么能和现实中的聊天相提并论，所以他现在准备和自己的老师聊聊天，顺便了解昨天晚上会议的内容。
带着这种想法，商易云来到了陈德治的办公室，敲敲门走进去之后，并发现对方正伏在桌子上写写画画。
看到这种情况，他并不准备打扰对方，因为商易云心里清楚，在科学研究的过程中，灵感是非常重要的，如果现在自己的老师正处于灵感爆发期，他贸然的打扰，只会让事情功亏一篑。
现在等着对方自己反应过来，是最正确的选择。
想到这里，他就坐在一旁的沙发上等待。
也许是感应到了商易云的到来，很快，陈德治就放下了手中的笔，抬头向四周看了看。
当他发现坐在沙发上的身影时，脸上露出了笑容，对于眼前这名学生，以前就很满意，现在更满意了。
这个时候，商易云发现自己老师已经放下了手中的笔，就来到了老师面前，询问昨天会议的内容。
陈德治对于商易云十分满意，自然是知无不言。
从陈德治的叙述中，商易云也了解了昨天会议的内容，不过很显然，学校刚了解他和他的团队，所以怎样对他提供帮助，还没有具体的措施。
不过，既然学校已经开始关注他，他相信只要在之后的课题研究之中，再次出现研究成果，那时候，他的价值也就直线上升。
在陈德治这里了解了昨天会议的内容，事情已经办妥了，但是他却没有立刻离开，趁着距离上课还有一段时间，他准备和自己老师聊聊天，谈谈心。
望着老师苍老的面容，商易云心里也有些堵，不过，对于这个把自己的一生，奉献给了科研和教育事业的老人，他十分敬重。
陪着对方聊了一些中微子领域的知识，商易云发现，自己的老师不愧是在中微子领域，研究了这么多年的教授，所讲的内容让他获益匪浅。
他今天上午有四节课，也就是一上午的课程，现在也没有什么要紧的事情，所以他准备老老实实的在教室内听课。
刚才来到陈德治办公室的时候，他已经随身携带着课本，所以现在不用自己的室友帮他把课本拿到教室。
距离上课还有15分钟的时候，商易云向自己的老师告别，前往