下观众立刻献上了热烈的掌声。
随后小撒调侃了几句后，说道“好，那就让我们有请史上，最年轻的奥斯卡最佳导演得主陈永仁导演，给我们演讲”小撒说罢，便退到下面坐下。
陈永仁咳嗽下清理下嗓子，看着在场的主持人、嘉宾、观众开始认真演讲。
陈永仁看着台下的观众说道：“有点紧张啊，确实有点紧张，不知道讲什么，很少参加这样的活动。
虽然我经历了很多，可是我不知道应该怎么讲。
我从来没给人讲过课，所以真的很紧张地答应了这个邀请。
一般地说在拍电影的时候总是要给把椅子的，不过今天看样子是大家坐着我站着。也好，有利于身体健康!”说到这，台下观众笑了笑。
随后陈永仁接着继续说道：“我今天想跟大家分享的主题，是关于人的好奇心。
教育心理学家布鲁纳，主张在教学中应激发幼儿的内在动机，使幼儿在学习实践中感到愉快。在他看来，个体学习的内在动机之一即是好奇心，所以好奇心是很重要的。
在这个世界上我最害怕两样东西，第一，我害怕我有一天，不爱这个世界了，我不爱生活了，我害怕我丧失爱的能力了。
第二个最害怕的是，我害怕我灵感枯竭了，我害怕我对世间万物都没有好奇心了。
所以我每次拍完一部电影之前都非常紧张，我担心拍完这部电影结束后，灵感就抛弃了我。
我担心我走下颁奖舞台的时候，就成为了一个江郎才尽的人。直到有一天我发现，只要我偶尔在看一些书的时候，看一些老电影的时候，偶尔跟我的朋友们进行交谈的时候。
他们的一个问题，或者他们的一个表情，或者在他们脑海当中浮现的一丝念想，突然间让我感觉到有意思，好玩，然后引出我的一大串问题的时候，我就知道这个时候，灵感永远不会枯竭，因为我的内心深处抱有那样多的好奇心。
世界上所有伟大的东西，就像在人类文明史上，开出的一朵优美的花，但是你要知道，这一切优美的花，都来自于好奇心这颗种子。
你的内心在想到好奇心的时候会出现一个好奇心的第一幅肖像，那就是一个问号。什么叫好奇心？那就是对这个世界感到新奇，好奇心就代表了一串问题，或只是仅仅的一个小小的问题。
好奇心还有第二幅肖像，那就是小孩子，连我们大人们都觉得不值得一碰的脏兮兮的泥潭，小孩子都会满怀着好奇心在里面打