的确是东振公司现在很缺乏的教育输出的问题，但目前还是没有能力改变的。
苏择东希望的是自己在忙完高邮城守住了之后，乘着职权还在手上，能够真正地帮高邮城的村民们，提高粮食的产量，提高他们的文化素质，注重他们的道德水平培养。
现在能做的事情也只有将最先开始创建的城北那几个村落弄好，提高村民的生产劳动积极性，官府和私人开办学堂以供他们在闲农的时候，提高自身的文化素质，以此来树立好在高邮城内的创建新农村榜样，提高村民们的信任程度。
苏择东也借故，问宋此文近日来城北的那几个村庄的发展如何，得到了各项事务都已经步入了正轨，村里边的村民们、百姓们都很配合东振公司各个项目的发展与进程。
目前的文化素质教育的课程正在实行重点培养以二十五岁之下、十二岁以上的青少年，则从中受益的人中，王大贵的大侄子表现最为突出也最为卖力，给与其一同学习的弟弟妹妹们，都做了一个好头。
城北的这一份收成报告表，便是王大贵的大侄子所交上来的“作业”，即四、五个同年龄的学员一同进行牛家村、赵家村及东振公司在城北的几个村落两个月来的收成记录。
这的确是一个可喜的变化。
就在三人不约而同地汇集于会议厅，有说有笑的交谈时，天色也渐渐暗了下来，高邮城的夜景因为街道旁的店铺经营的惨淡而显得静美；
忙活了一整天的人们走在这静美的夜空中，即使是身旁有着一群人的陪伴，也不会故意做声去打破这城内的静美；
城里的人谁都知道，这里将会有一场血雨腥风，所以谁都不愿意，不去尽情地享受这岁月美好，虽然这只是暂时的，容易破碎的，且马上就要破碎……
刘振明实在熬不住研究所每时每刻脑子都必须高速地运转，他必须要想着办法逃脱那个世界，所以一到下班时间，他可不想再跟那群“疯子”、奇才再待在一起，那感觉仿佛又回到了高中第三年或有第四年的激情岁月的年代；
经过的人都知道那个时候，脑子那么转动得像永动机上的齿轮般，快速且又持久，就算是到了晚上入睡的时候，想着的和浮现着的都是考试的内容，则在考试之前，在脑海中就模拟过无数次考试的场景。
当然，脑子也可以像这时候的夜幕下的高邮城这般静美，静幽幽的，什么都不用想，什么都不用做，只需要坐在复习功课所必看的材料、书籍面前不说话，呆呆坐在那里便是。