是啊，前面这首还好，后面这首是什么玩意啊！这也叫民乐？”
杜采歌搬运的这两个版本呢，一个是87红楼梦版里陈力老师演唱的版本，王立平老师作曲。
另一个呢，则是网络歌手双笙为了推广“青春版红楼梦”所演唱的版本，由古风音乐人litterzy作曲。
两个版本，配乐的目的都不同——一个是为了在现代再现经典，尽量遵循古法，遵循原作意境。
一个是为了推广“青春版红楼梦”，所谓青春版，大家都知道，就是为了把年轻人吸引过来，自然会有更多的流行元素，这些老头老太们感觉看不惯也很能理解。
至于要说哪个版本更好，杜采歌也无法评价，他只能说，对他个人而言，觉得87版更经典、更凄美，双笙新版更现代化，乐理更符合现代人审美。
考虑了片刻，他笑着开口：“我也不知道怎样改良的民乐更受欢迎。要不，我们把两个版本都录制出来，找人唱，放到网上，看看那些年轻人的评价？摸着石头过河，看看怎样才能把年轻人吸引来听民乐，好不好？”
“这主意倒是不错。”
“那叔叔阿姨们，你们先玩着，我还有点事就先走了啊。对了，再次感谢你们给我录的配乐，我会在短片字幕里感谢你们的。”
“感谢倒不用了，等上映了请我们去看吧。”
杜采歌笑道：“这种十分钟的短片是不会上映的，等后期全部做好了我给各位都拷贝一份，叔叔阿姨们如果给面子呢，就收藏一份。不给面子呢，等我走了偷偷删掉就好，不占硬盘空间。”
“哈哈，你这孩子真逗，我越来越喜欢你了。”
……
杜采歌走后，老头老太们仍然兴致勃勃，不想散场，要先把这两个版本的葬花吟都排练两遍，听听成曲的效果。
反正这录音棚是某人的学生开的，就算占用一整天，那学生也不敢炸毛啊。
他们退休后常年在一起玩音乐，配合默契，各自也都有绝活，稍稍演练一下，就演奏得似模似样。
很快就把两个版本都完整地演奏了一遍。
然后就开始交头接耳地讨论。
“其实还挺有意思的，对吧？”
“我觉得，前一个版本很符合我心目中葬花吟该有的意思，后一个版本，怎么说呢，我孙子、孙女可能会喜欢。”
“对，我觉得后面这个版本太活泼了，太吵闹了，没有那种忧思入骨，悲观凄凉的感