与网络上的纷杂喧嚣不同，此时的郝萌很平静，平静的甚至都已经睡着了。
这是一节音乐课。
台上，爱丽丝端坐在一架名贵的三脚钢琴前，指尖优雅的在琴键上游走，一曲贝多芬的《致爱丽丝》钢琴名曲被弹奏出来。
这节奏时而急时而缓，清脆的钢琴曲飘荡在教室当中，这让台下郝萌睡的愈加香甜。
一位身穿职业装有些拘谨的年轻的女教师，站在爱丽丝身后，目光时不时瞟向教室角落坐着的一位中年人。
这人正是著名的钢琴大师朗郎。
朗郎在国际上也是一位知名人物，从小就被誉为音乐神通的他，从两岁半开始对钢琴产生兴趣，到三岁正式开始学钢琴，五岁获奖，之后小小年级的他召开个人演奏会，并出走出国门参赛巡演，频频获奖，为国争光，甚至在国宴上为各国首脑演奏，随后又受邀出入镁国白宫、白金汉宫……
这位钢琴大师在欣赏音乐时，闭上双目陶醉在音乐当中，双手像指挥一样微微在半空中跟随节奏打着拍子。
弹奏下最后一个音符，爱丽丝指尖全部离开琴键，从钢琴里发出最后的余音散去，这位钢琴大师朗郎也随之睁开了眼睛。
爱丽丝起身向台下微微一鞠躬，顿时台下响起了一片掌声，这阵掌声似乎惊扰到了睡梦中的小萝莉，娇小的身躯微微耸动了一下，换个舒服的姿势继续睡去……
当掌声停歇，直起身来的爱丽丝不禁扭头看向那位钢琴大师，目光中带着一丝期许。
面对这位金发少女透露的目光，朗郎哪还不知道这是什么意思，这目光他经常在见到，这分明是寻求赞许和认可的目光。
他朝那位金发少女微微颔首，算是赞许。
能得到大师的赞许，哪怕只是点一下头，对爱丽丝来说也是莫大的荣光，爱丽丝此时如同得到蜜糖的小女孩一样开心，压抑着内心的激动，欢天喜地的回到自己的座位。
那位女老师也满意的点了点头，有这位钢琴大师在，她觉得自己此时上课如果教东西会有班门弄斧的感觉，所以这一节课她决定让学员们上台表演，然后让大家讨论评价。
接下来是点名让学生评价感想的时间。
“感谢爱丽丝同学给大家弹奏的曲子，那么哪位同学能评价下这首曲子？”
女老师说完，目光扫视着台下在座的诸位学员。
也许是因为角落里那位钢琴大师的缘故，迫于压力，并没人起身做出回答，除