有一群玩耍的孩子，而你手握着能决定火车驶向哪一条铁轨的摇杆。实际上，实验想测出目标对象眼中的生命价值衡量标准：你是觉得多数人的生命比少数人重要，还是觉得两边都一样重要？这个人性实验是如此著名，以至于在许多影视作品和小说戏剧中都被玩到烂了。
现在这个烂到不能再烂的实验，选中了自以为这辈子都不会有测试机会的屠诗。
A选项，放长线才能钓大鱼，牺牲一群人，将魔荆养肥了，就可以引出罪魁祸首，然后让无数人免去苦难；B选项，在魔荆造成更多杀戮之前干掉魔荆，但却让妖怪心生警惕，从而错失斩草除根的唯一机会。
A还是B？
屠诗犹豫了，因为似乎哪个选项都不是他想要的。没人有被牺牲的义务，也没人拥有“决定他人是否牺牲”的权力——强迫他人牺牲不异于屠杀。
“杀一，还是杀百？杀寡，还是杀众？难以抉择吗？这是因为你只懂得杀戮，而杀戮解决不了任何问题。”海青真人道：“有因便有果，你以杀戮开启的事端，其结尾绝不会安定平和，只会与你的剑一起染上鲜血。”
右师傅在借此事教育自己？
难道这个选择题也是一次考验？
看来，道门弟子要经历的绝不仅仅是三试。
“师傅，你给了我两个选项，但这次我要找出第三个选项。”屠诗回答：“我要两全其美，既剿灭魔荆，也要诛杀妖怪，这才能保护百姓。”
右师傅无言，半晌才道：“不知你有否察觉，你已深陷因果之中，想置身事外是再也不能了。”
“那都不重要！师傅，现在最要紧的是告诉我怎样两全其美，我知道你一定有办法的！”屠诗热切地看着右师傅。
海青真人叹道：“也罢。办法虽有，却难上加难，你仔细听好。那妖怪生性狡猾，应该也已做好魔荆十不存一的准备，它完全可以放弃九成的魔荆，因为只要得到仅剩的一成就能吸收妖力、重回全盛状态。你要做的，就是杀光所有魔荆。”
C选项，杀光所有魔荆？
屠诗一击掌：“对喔！妈蛋，我杀一只魔荆，妖怪当然会躲着我；但当我杀得魔荆所剩无几的时候，妖怪就不得不出面了，要不然它所做的都是无用功！而且这个办法还不用牺牲任何人！我怎么就没想到呢？还是师傅有高招！”
“别这么高兴。对现在的你来说，杀死全部魔荆是不可能的。”海青真人淡淡道。
屠诗兴致依然高涨：“只要