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第二十六章 少年行(2 / 3)

古至今,都少不了诗人书写少年,就连一般的人都能写两句,但是就是因为这样,想要写好就太难了。

“我们可以看到,大家对于这个题目都很难为啊,因为关于少年的诗实在是太多了,深入人心也有不少,确实影响了大家的发挥。”严冰笑着说道。

苏宁沉思片刻,前世关于少年的诗也很多,李白,王维留下来的都不止一首,苏宁筛选片刻,就提笔写了起来。

“快看十九号选手,他已经开始提笔了。”严冰惊呼一声,镜头连忙扫向苏宁,纸上的痕迹一览无余。

“这也太快了吧,这孩子还是太年轻了,已经要放弃了。”

“还是太年轻了,写诗可不是那么简单的。”

“想都没想,能写出什么好诗?”

“评委里面可有一个名嘴,教育起学生来那是骂的一个狗血淋头,他有的受了。”

“评委都在摇头了,我们还是期待下一个吧。”

“你们快看,他开始写了。”

只见苏宁笔墨一挥,“少年行”三个大字写着纸上。

评委们纷纷议论起来,“竟然是乐府旧题,没想到现在还有人会用这个题目。”

“旧题是好,但是写好太难了。”

“别急,等他写完再说也不迟。”牛老笑着说道。

“击筑饮美酒,剑歌易水湄。

经过燕太子,结托并州儿。

少年负壮气,奋烈自有时。

因击鲁句践,争博勿相欺。”

苏宁停笔,周围顿时一静,直到牛老一拍桌子,站起来,“好。”

观众们也纷纷鼓掌,牛老说道:“这位同学,可否让我来鉴赏一番?”

苏宁点了点头,牛老说道:“我没看错的话,这首诗写的应该是荆轲。

大家都知道,荆轲的风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,十分的萧瑟,凄婉。

但是这首诗诗开头运用荆轲的典故,表现出了少年对荆轲事迹的向往和憧憬。

对英雄人物的追慕,是青少年们所共有的心理特征。

整首诗从易水饯饮落笔,但不脱不粘,若即若离,从对荆轲的身世感慨跳跃到对自己的身世感慨,把由荆轲身上所焕发出来的豪情壮志,注入到自己的精神世界中,凝结成一种激扬奋发的豪情与坚定的人生信念:“少年负壮气,奋烈自有时”。

接着写鲁句践。鲁句践是战国时代的人,和当时的荆轲在邯郸下棋赌

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