禁挑眉思索了一下，脸上带着肉眼可见的嫌弃，然后勉勉强强地说道。
“行吧，你倒时可看好了那个博士，可别忙没帮上还让他给咱们添乱。”
“保证完成任务！”
程晗写了一会儿论文觉得有些饿了，问了一下老两口的意见便起来去厨房里忙了起来。她揉好面，弄好馅料，趁着醒面的功夫打开她在A市双语实验学校的工作邮箱。为了写研究论文，她趁着空闲时间在那个学校帮孩子们做心理辅导。
一封邮件弹了出来，寄件人是一个叫李子奇的三年级小男孩。程晗对他有印象，因为她去学校的时候听他们老师讲过这个孩子。说是家境很好，就是父母很忙，被爷爷奶奶宠的脾气太大。实在不知道这个孩子他会给自己发什么样的邮件。
亲爱的程老师：
你好，
我是三年级二班的李子奇。你在开学典礼上说如果我们不开心了，就可以给你发邮件，那我就不客气啦。我就觉得我最近不开心，班上的同学们好像讨厌我了，我给他们带零食的时候还好好的。可是，有几天没有带零食，就没有人过来跟我说话，没有人下课的时候跟我玩，放学也没有人过来跟我一起回家了。
我感觉我很不开心，再也没有了一二年级的无忧无虑了。程老师你能告诉我该怎么从新（重新，小孩子的错别字）快乐起来吗？
看着电脑上小孩子稚嫩，还带有错别字的话语和那字里行间的苦闷之情，程晗有些有些忍俊不禁。不过家境优渥并且被过度溺爱的孩子如果没有得到很好的引导，往往会在成年之后缺少对道德和法律的敬畏之心。因为他们会觉得自己犯了错，总会有人帮自己摆平。就像摔倒了之后，他们不会觉得是自己没有走稳，而是这条路的问题。
程晗倒是很高兴这个孩子能主动发邮件给自己这个心理辅导老师，说明他本质上还是个好孩子。她想了想，便开始在键盘上敲打起来。
亲爱的李子齐同学：
你好，
老师很高兴收到你的来信。对于你所说的烦恼老师帮你想了个办法，你可以先试试看。真正的友情并不是靠零食来维系的，而是真心和对彼此的付出。
老师首先想要你观察一下你觉得班上关系好的同学，看看他们之间是怎么相处的。然后呢，老师希望你能在每次想要对同学发脾气的时候，先数五个数，想一想发脾气是否能够解决问题。最后呢，老师建议子奇同学以后可以不同带零食来学校，而是试着去跟同学聊天，用心记下同