139.被堵了?(2 / 3)

最美的力学角度上,精确完美的仿若尺量……

然而,拿起书本正准备翻阅时,几缕碎发便慢悠悠的散了下来,苏启握着手中的铅字笔力道不由加大了几分,嘴角微微抽动了下。

缓慢的转头,似是压抑着什么,在旁边女生有些惊悚的神色下,开口借了根皮绳。

把那要命,看着就让他抑制不住想要杀人冲动的杂乱长发扎了起来。道了声谢后,也没管女生看着他有些惊异的目光。

才再次认真的翻看起了桌面上的书本。

翻阅的速度不快,但极其匀速。这些课本上的内容,他之前就有预习过。这些东西对于他来说都不算太难,加上脑海中的主人格的记忆,很快也就贯通了起来。但想要熟练掌握去应对考试,知识题型还需要再熟悉下。

虽然计划被主人格打乱了,来到了这所学校,但A大心理学还是要报考的,想要完成那些执念,也得向这神经医学这方面靠拢,而A大心理学正是一块很好的桥梁。

主人格没法完成这些执念,他替他记着。

下午上课铃声响起,同学们都回到了教室自己的座位,三分钟铃响后,老师也走进课堂,开始了讲课。

但苏启那个角落,却好像被刻意或是无意的忽视了去。

老师是因为以往的先例及苏启那不堪入目的成绩,根本就没有叫苏启起来回答问题的意思。而同学们也是习惯性的忽视了这个角落。

只有苏启旁边的几个同学注意到苏启没有拿出本节课的课本听课,但也没在意,因为苏启以前也没有听过课的时候,只是稍微瞥了眼,便没再过多关注了。

苏启一如以往一般,像个隐形人一样存在于这个班中。

不过苏启也不在意,自己做着自己的事情,贯穿熟悉着这开学一个月来几个主要科目的知识点和题型,把学校要求写主人格没写的,没要求要写但可能会考的题型都写了。

……

一个下午很快过去。

高一没有晚自习,下课铃声响起,老师离开教室后,同学们便收拾好东西一个个离开教室回家了。

除了留下来打扫卫生的学生,就只有两三只叽叽歪歪本班或者跨班,刚开学才谈上,正处在热恋期秀恩爱的男女,趁着老师同学离校在几个班里卿卿我我。

苏启刷题的速度很快,加上一个月的知识量算起来也不多,苏启一个下午也刷了个七七八八。还有一点结尾的题型没刷完,便留下来,想着刷完再走。

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