，还有词汇量，这点都要慢慢来。如果说你想要加快进度，我这边其实是可以配合的，但是具体的情况还要看孩子们的学习情况。如果说孩子们的学习情况达不到我的要求的话，我回继续放慢速度的，你觉得可以吗？”
“当然可以！”
林双听了黎老师的话，脸上立即露出了笑容，十分认同的点了点头。看着她这个样子，黎老师轻笑了一声：“既然如此的话，我这边自然是可以配合你的。”
她说完，笑眯眯的看着面前的林双：“你要加油哦！”
“我会努力的！”
林双说着，对着她露出了一个灿烂的笑容。看着她笑的这样开心，黎老师轻笑了一声。她其实是没有想到林双会这么大胆要求加快孩子学习的进度，因为其实每个班上的孩子学习进度都不是一样的，如果说是一直是保持和别人班上的统一进度的话，也会帮助自己班上一些进度比较慢的孩子慢慢跟上。但是林双这样一来，就是统一的拉快了班上整体的速度，这样的话肯定是会有一部分的学生会比较吃力的。不过，林双既然已经做了这样的决定，肯定就已经想好了这样的后果。
本来黎老师这边非常配合，林双自己是很开心的，但是万万没有想到的是，她刚从黎老师那里出来，就被通知说是年级主任找她。
林双根本就没有想到为什么年级主任会突然找她，她微微皱了皱眉头，虽然说心中十分不解，但是还是去了年级主任那边。
看到她过来了以后，年级主任笑了笑，让她在自己对面坐下。
“主任。”
“你知道我今天交你过来是做什么吗？”
林双听了主任的话，想了想，然后摇了摇头，很直接的说：“我并不知道主任这次叫我过来有什么事情。”
“我听你们班上的数学老师说，你想要加快学习的速度？”
“是的。”
林双一听主任的话，立即明白了，肯定是自己现在的想法让他们并不赞同，所以说才会来找自己的。想到这里，林双抿了抿嘴巴，然后说道：“其实我是觉得，他们现在的学习进度对他们来说绰绰有余。在这样的情况下，我觉得拉快速度会让他们感觉更紧迫一些！”
“你要知道，咱们学校是一个整体。虽然说我们特意把1班提出来了，他是个快班，但是我并不赞同强制性的把整体孩子的水平都拉快了，你能够明白吗？“
林双听了年级主任的话，微微皱眉，没有吭声。看到她这个样子，年级主任