芊默一把将孩子搂在怀里，心疼地拍他，“你应该早点告诉我的，姐姐不会不要你。”
这孩子已经没爸没妈了，芊默现在是对他最好的人，他怕芊默知道他出问题后不要他。
这么小的孩子，竟也有如此大的焦虑，芊默自责。
她细心点早就该发现齐齐的异常，可她对这孩子的印象先入为主，觉得他调皮捣蛋，看到微表情不对也不去深想，心思不够缜密，拖到现在才发现。
“姐姐，我是不是要傻了...我看到我家隔壁有个爷爷，得了老年痴呆症，就会一点点把过去忘掉...我也是...”
齐齐越说越伤心，说到最后嚎啕大哭。
他从小记忆力就跟正常人不一样，别的孩子背一天的诗，他看几眼就会，3岁就能熟练背很多大人都不会的国学，他爸爸和爷爷都以他的特长为荣。
有饭局什么的，必让他当众表现，齐齐就觉得他是因为有这个特长才会被喜欢。
后来他又认识了芊默，孩子年纪小，不知道他背诵的那些数字让他父亲的刑期延长了，他就知道他背诵完那些数字后，芊默姐姐开始频繁在他世界里出现。
陪着他，跟他聊天，从来都没有年轻女性对他么好，从某种意义上讲，芊默已经在他心里成了母亲的替代，齐齐觉得也是他的“特长”带来的好运。
现在记忆力突然出问题了，不仅当不了天才，普通人都比不上，他根本不敢跟芊默说，怕失去一切。
读懂这孩子脆弱的心理，芊默抱着他心疼不已。
“傻瓜，有问题要告诉姐姐啊，以后不要再瞒着我了，无论出现什么状况我都不会丢下你。”
“真的吗？”
芊默点头。
演习开始了，学校大门不开了，她暂时出不去，便让齐齐先下去参加他期待已久的cs，芊默自己留在办公室，琢磨起齐齐的病情。
她长期研究微表情和犯罪心理学，对于这种记忆力相关的病真不了解。
齐齐的情况很特殊。
普通人记性不好是持续性的，比如一个健忘的人，经常会忘掉钥匙什么的，做其他事也是经常出纰漏。
但齐齐是记忆力大部分时候还是很好，他能轻松想起别人想不起来的细节，但会突然断片。
举个形象的例子，别人是一根完整的绳子，只不过有的人记忆力好绳子粗一些，有人细一些。
齐齐不是完整的，他的绳子比别人粗，但却是