但学校里大多数的孩子初中毕业后就子承父业，成了靠山吃饭的山民，有人执起弓箭成了猎人，有人背着背篓进山采摘草药或菌菇，凡有收成，便骑马下山，辗转三天至最近的乡镇变卖换取吃穿用度。
让梁宇芊意外的，是村民们心态上的淡泊与宁静。
与村民们交谈，大多数人展现出良好的教养，并无她意料中的粗鄙与愚昧。虽然地处闭塞，人们对外界也充满好奇，但并不狂热向往，反而于这座山村中安居乐业，自得其乐。
荆旆解释说，若水山城村民祖上都是文化人，为躲避战乱结伴到此隐居，家家户户家训严明，尊崇知识，即使在他回乡办学以前，村里没有学校，孩子们适龄后，都会师从村中学识丰富的长者读书识字。
梁宇芊不由感叹，与其说村民们与世隔绝，不如说他们与世无争。
五年前，梁宇芊带队的若水山城项目组到村调研获得了村民们的热烈欢迎。当晚，村长莫凡就在村口的空地上组织了篝火晚宴，村民们纷纷拿出家中腌制的兽肉、山珍和自酿的果酒招待。
梁宇芊记得那酒，清甜清甜的，入喉涌出淡淡的酒香，不觉得烈，但喝过后一晚陷入昏醉，第二天醒来人略略地恍惚着，却不难受。
梁宇芊曾带过两瓶回粤城，味道是一样的，奇怪的是无论如何喝不出在若水山城时的感受，像有什么不同了，又说不出来到底是什么。
若水山城希望小学工程进展很顺利，校址选在村口往山林方向约一公里处，地较平坦，是一个平缓的陡坡，但是林木高耸。伐倒树后，原址建起一座三层高的小楼。
从立项、筹集资金到学校落成，用了五年时间。
落成的这一天，梁宇芊带着团队和记者再一次探访若水山城，同时也提出，希望更多的孩子能在初中毕业后走出大山，到乡镇里读高中、考大学，改变家乡的现状。
荆旆憨厚地伸出双手握紧了她的手，但笑不语。
她在心里默默地叹了口气，对一个一辈子留在大山的老人来说，大山纵然有太多不便，可是这就是家啊。
这些年的扶贫工作让她渐渐明白到，扶贫工作最难的不是给予物质上的帮助，而是在精神上改变当地人民“穷”的心志。
这是梁宇芊眼中的若水山城。
也会成为世人眼中的若水山城。
荆旆立在窗前，目送车子驶下山脚，隐入林中。他将目光拉长，投向连绵的山脉，正午的阳光铺散在无边无际的绿