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第十五章 是谁动了黑板报(1 / 4)

听谁的歌想谁的模样,写谁的诗记谁的过往,红酒若能摆脱忧伤,霓虹灯下怎么有人婆娑了泪光;走谁的路想谁的理想,说谁的话听谁的传说,遗忘若能摆脱遗憾,孤独夜里怎么有人梦见了悲凉;生活就是你在哭他在笑,你在原地她在远方,是一场注定的网,有人在挣扎有人在歌唱,其实都一样。--张缄《其实都一样》

凤城高家村中学。

其中考试成绩下来了,张缄的成绩是班里的前十名左右,虽然比较张家村的成绩来说,是好看了很多,但想考上凤城一中,以当时的成绩是远远不够的,依照以前的历史,每年高家村中学也只有一到两个考上凤城一中的。也就是说张缄要想考上凤城一中,必须要在年级组前三名才有很大的希望。

高小丫的字体和他的刘海一样,整整齐齐的,于是期中考试结束后,教室后面的黑板报的任务就落在了她的手上。

高小丫也很乐意接这个活,能让自己出的黑板报展现在整个班级面前,也是可以满足小小的虚荣心的。

青春不仅需要张狂,还需要留下痕迹。

当天下午,张缄和刘一凤留下来帮忙。张缄留下来是因为出黑板板的是高小丫,他认为高小丫他们是朋友,在异地朋友是那么的重要。

自从胡东说有一天他看到高小丫借给张缄东西的时候故意把手放在张缄手里,如果胡东说的真有这个事情的话,那也是张缄故意把手放在高小丫手里,当然不管是谁的手故意放在谁的手里面,高小丫的手确是典型的农村女孩的手,纤细却因为经常干农活有点粗糙。

刘一凤留下来大概是因为她们是二年多的同桌,张缄都留下来了,她不留下来怎么说都有点说不过去,不知道什么原因同是农村女孩的刘一凤皮肤非常白,手白而纤细,像一个艺术品。

她们俩的手都非常柔软,张缄是在一个课间提出要一个人和她们俩掰手腕比手劲,她们义愤填膺的同意后,三只手就握在了一起。

现在的张缄特别鄙视为了摸女孩手提出算命的家伙,二十年前的张缄就想到摸女孩子的手的百试不爽的方法,关键还能握到淌汗。

张缄把凳子和桌子摆好,刘一凤把尺子和彩色粉笔放在高小丫随手能拿到的地方。高小丫便拿着准备好的文稿爬到书桌上开始出黑板报了。

秋天白天开始变短,风也变得清凉。

无事可做的张缄和刘一凤背靠着书桌看着高小丫在黑板上一笔一笔认真的写着,有一搭没一搭的聊着。

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