时间如流水，冬至祭祀长假刚过完，转眼就是腊月，临近除夕，要是到了新年，长假就又开始了，这一点是最令李承乾满意的，比后世的假期都让人振奋。
马周凭借着自己的才学，得到了李世民的赏识，进入门下省值班侍奉，开始参与政事。
李世民这几天心里也是感慨，儿子在各方面表现出来的聪慧出乎了他的预料。看着手里面的《百家姓》，心情特别舒畅，止不住又念了起来“李秦安国，明昌全唐；孔程杜魏，房沈高章；殷段虞侯，萧柴刘张；文何严华，金卫陶姜；戚谢邹喻，柏水韩杨；云苏潘葛，奚范彭郎……；长孙尉迟，屈突欧阳；赫连皇甫，司马公羊……。”
还有什么《三字经》，《声律启蒙》，在李承乾看来，自己都记得不全，最后都是改头换面，内容大变，没有了儒家的说教，多了些马恩毛邓的思想。但是这个时代，谁清楚啊。洗脑要从娃娃开始，正确的人生观要从小时候树立。名义上是儒家，孝悌忠信礼义廉耻，还是基础，也是根本。但是其他的思想内容都大量填充，修改了太多。自己美其名曰：解放思想。
格物宝典（基础篇）通过前几年的努力回忆，两年前就被他编写出来，包括：经史，数形，理化，物性四种。这四种书籍，包括上面的《百家姓》等几种辅导基础书籍，全部将在训练营开始试用。并且会在教学中不断修改，不断充实完善。
不过，格物宝典，他并没有交给李世民，做事要细水长流，路一步一步走，最踏实。
李世民为了不让太子乱跑，把秦琼安排给太子当他的老师，主要是武技和马术。这才让这个孩子最近稍微消停了。否则的话，还指不定怎么折腾。
这段日子，李承乾除了跟随师傅秦琼习武，练习武技骑射，就是大型朝会旁听，每隔三天都要去国子监讲一次课，主讲格物致知。对于一步一步改变这些人的观念，是他最喜欢的，由于每次都提前备好课，他一讲最少就是一个时辰。
其实他讲的主要是现代小学和初中的一些人生观和世界观基础知识，以及资本论里面一些关于商业金融方面的基本概念，还有一些物质概念，自然常识，数理概念。只不过被他改头换面，加了一层儒家经典和道家（不是道教）思想的外衣，通过辩证法和逻辑推理讲出来，中间还夹杂着许多有趣的小故事。自己美其名曰：开拓创新。
刚开始，人们都是迫于皇家的面子，姑且听听这个小孩子讲什么，可是一入讲堂难回头，从此抛却圣贤书。他的讲课方法很简单，