我低头往下走,地面上没有台上与台下之分,路过阿苗身边,我突发灵感。
于是,我抓住短瞬一秒钟的时间,转头看她一眼。
正好与她对眼,天哪!她一直关注我呢!
阿苗禁不住向我打招呼:“我送你下去!”
阿屏听了此话,依然瞪眼睛,心里会骂她,严重犯规,眼里没有领导吗?总想私下里拉拢人气。
于是,我不想看到阿苗难堪,我只是放点诱饵,探探她的虚实,来日方长,准备和她打交道,不知可否成为知心人?
“很近!马上回到座位了!不劳你的大驾。”我一口大人话,温情,善解人意。
我不用转头,也会感觉到阿屏和阿树的惊讶,之后便是嫉妒。
阿屏甚至后悔,送给我一顶班长乌纱帽,赔了夫人又折兵的窝囊事,全让她碰上了。
我回到座位上,没有转身坐下来时,阿屏开始说话了。
“小朋友们好!我们现在正式上课!坐好!”
“老师们好!”所有的小朋友齐声大喊,比较整齐,小孩子的大脑就是一张白纸,怎么教,怎么学。
学生喊完话,马上伸直腰板,整齐划一坐在座位上。
我呢?正好转过身,坐在座位上,一连串的动作,和安静的大家相比,多么不合节拍。
不等我坐好,阿屏便开始喊口令,马上开课,简直要我难堪。
阿屏在心里暗暗报复我,她感觉到我的魅力威胁,却不知道威胁的真正所在。
我是个小小的孩子,怎么也看不出一丝一毫的威胁。
“现在,大家听我读书,我读一句,你们跟着念一句,记住!坐在课堂上,要好好学习!”阿屏接着喊。
她开始展示自己的魅力特色,教学上的闪光点,无愧于幼教硕士的名号。
这种情况上,我不是她的对手,许多字词,我依然不太熟悉,还需要慢慢记忆。
我坐在家里的板凳上,妈妈陪我在一边,眼前是一片积木和玩具,妈妈说了,我喜欢什么,就可以玩什么。
阿屏开始阅读文章,不知道谁写的小孩子的故事,阿屏拿过来作为她的教材。
“小朋友们!请你们一个个站起来回答我的问题,你在家里面喜欢玩什么?”
阿屏停住阅读,开始提问题。
一些小朋友开始抓耳挠腮,一副先祖的猴样,遇到智商上面的难题,小家伙们便露出大脑苍白的真面目。