，在副导演冯晓刚的指挥下，录音助理开始为有台词的演员安装无线话筒，美工人员与摄影师合作按照摄影机的镜头所见范围清理场地添置、整理道具。
吩咐完众人，李擎开始为周讯、王庆祥、王千原、冯远正详细分析角色在这场戏的动机、心理状态和表演要求等等，就是平常所说的讲戏。
等一切就绪，演员重新回到表演区，李擎开始指导演员在表演区域内进行排练。
这时的排练主要是对表演的细节进行调整，讲明演员在接下来要表演的一个场景或镜头中用何种情绪、眼神、表情、语气来表演，大部分导演会提出明确的表演要求或为演员讲述角色的真实状态，而部分演员出身的导演如姜纹会不给演员太多条条框框任其自由发挥，极少数特别擅长指导演员表演的导演如李桉则会直接做出示范建议。
“演员各自埋位！”
“灯光准备！”
“道具准备！”
“动效准备！”
“摄影机准备！”
“……”
“打板！”
随着李擎的打板命令一下，场记立即喊道：“第九场，第一镜，第一条！”，接着打响打板，然后退出镜头。
敲响场记板的这个动作叫打板。场记板上记录有摄影机机位、场次序号等具体信息，是为了方便后期剪辑时寻找和对应，以免在场景顺序上出现错乱。在每一个场景开始前，场记用场记板完成打板的动作，摄影机会将场记板的镜头和敲击声同时拍摄下来，后期进行声音剪辑时，音效师据此才能进行定位，方便进行剪辑。
冯远正：校长，上学期我们学生流失比较严重，到期末来参加考试的只剩六个学生了，针对这一情况我觉得，我们有必要放弃休息，利用这个假期，深入到附近的乡村，挨家挨户去做适龄儿童家长的工作。
王庆祥：魁山，关于招生困难的问题啊，我考虑过了，我决定从下个学期开始，咱们给来上课的孩子们，适当地发一些奖学金。
冯远正：发奖学金什么意思啊？
王庆祥：就是鼓励鼓励嘛！
冯远正：给学生发钱，不太好吧。
王千原：我支持校长的意见！
冯远正：你听见什么了，你就支持啊！
王千原：我不管，反正我就是支持校长！
冯远正：一曼，发奖学金这个事儿你什么态度啊？
周讯：什么奖学金啊？
王千原