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第16章 素质教育(2 / 3)

美劳全面发展,我们很羡慕这样的学习环境,很为成为其中的一员而自豪”陈天星字斟句酌的回答。

几个老师顿时刮目相看,楚晨雪也眨巴眼睛,这些话跟昨天午宴上的话大相径庭啊?

徐胜龙老师也噎住,陈天星拿素质教育的大帽子扣住,让他很憋屈,如果再以成绩压人就有点强词夺理了,素质教育与以成绩论教学成果那可是两个极端,而现今的大环境是素质教育,全面发展,虽然大多数学校只是说说,但不能直耿耿的反对不是?

“可你们昨日刚来就请假,我看不到你们学习的迫切欲望”徐胜龙老师瞬间找到一个缺口。

陈天星也懒得将刚才的说辞再说一遍,闭口不言。

“他们昨天刚到楚州,有些生活上的事情要处理,请假也是情有可原”杨老师替陈天星给了解释。

“陈同学,你们是红山县中学转来的是吧?你们的课业到哪儿啦?”严校长还是温和的问道。

“学习成绩跟课业到哪儿没有关系”张高丽老师插言。

“呃,我想徐老师和严校长搞错了一件事”陈天星不慌不忙的说道“我们不是从红山中学转来的,我们是从尼格则县中学转来的”

“尼格则县?”几个老师面面相觑。

杨老师赶紧找陈天星他们的档案。

“卫藏自治区藏南地区尼格则县中学,我们不是学生,我们是支教老师,这个档案上应该有记录的”陈天星的话让众人不知所措。

“让我看看档案”严华家校长快步到杨建伟老师的办公桌前,伸手要看档案。

“上面确实是这样记录的,不过奇怪的是还没有小学和初中的记录”杨建伟老师递过档案。

“这是怎么回事?”徐胜龙老师也发懵了,感情转来的不是学生是老师?

“不过我们申请的还是当学生,至于小学,我是在陈庄小学上的,初中嘛,我们三人都是自学的,不过通过了县级考试,我们的支教资格也是在藏南地区有备案的”陈天星不疾不徐,有条有理。

“你们连初中都没有上?”徐胜龙老师很是惊奇。

“恩,边疆的教育很落后,很需要有志之士去支援,我们在藏南考取了教室资格就去了,嗯,那儿的教育情况可能几位老师都不了解,整个尼格则县中学只有三百学生,还是初中高中一起的,过去两年只有我们八个老师,我们是初一到高三一起教的,我是教全年级数学和历史还有政治英语,陈天神同学是教语文和化学的,陈天狗

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