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然后，是环境。营造出一种，这是因为少男少女感情而引发的报复事件的氛围，将学校的目光从计划逃跑这个可能性上移开。其次，是引发刺伤的时机，需要在教官没有注意，来不及反应的时候。
下课的时候，人流混乱，苏洛寒来找刘爽，然后，她趁乱做完一切。
每一个细节，张菁都在反复的揣摩，推敲。
一个礼拜，张菁还教会了苏洛寒，如果到时候需要他动手，刺伤自己的部位在哪里。
计划，反反复复的模拟，一次次的确定。
计划开始的时间，定在了一个礼拜之后的第三天。
因为，苏洛寒身上的目光明显增多，张菁的父母随时可能跟学校透露放弃她的意思。
火烧眉毛，迫在眉睫。
时间，所剩无几。