暖暖的动作极为利落，只是几下，就给白飞飞挽起了一个规整的甜甜圈。之后，就拿起了丝巾，将之展开，覆在白飞飞的头上，开始给她戴丝巾……“面部一定要贴合，然后从这里开始收拢。手要轻轻的、柔柔的，不可以紧，也不能松垮垮的。”将丝巾贴合了白飞飞的面部，之后在髻处收紧。
再将褶皱细致的，做的均匀，却又不显得冗余。再用丝巾包住了髻，将橡皮筋、丝巾的边缘相互一藏，使得浑然一体。做完，暖暖问：“怎么样？”
白飞飞则是眼亮，说：“好漂亮。看来蒙丝巾也看手法啊……”
暖暖道：“教你了啊。”
“可我还没学会呢！”
“多练练就会了……那些手法，注意事项我可都告诉你了。”然后便坐下来，不再理会白飞飞，任由她自生自灭。白飞飞则对着化妆盒的小镜子，很自恋的照来照去，手在脸上轻轻的抚摸，满意的不得了。都舍不得摘下来了。就这么的，自恋了一会儿，第二节课就上课了：物理。
是章恒的课。章恒穿着一身灰黑，大步的进了教室之后，便伸手在兜子里掏了掏，然后就取出一个“手雷”看着像是手雷，实际上却是带着许多的按钮、拉环的一个东西。在上面还标着数字，却不知道是什么。便是以暖暖的“见多识广”，看到这个东西之后，表情也都是愣逼的……
这是什么东东？
章恒道：“在之前的课程中，我们简单的学习了一些机械原理。如杠杆原理、齿轮、容差等等！在学习了这些基础、明白了这些基础之后，接下来我们要进入到更深一步的学习当中。并要在学习中，逐渐学会以机械原理来表述、表达……那么，什么又是机械的表达呢？这就和我们写字、画画一样。”
“手雷”在他的手中抛动，轻松而写意。
道：“相信，上个学期时，你们也在物理课上，大致的学过相似的东西。所以，这个我就不细讲了。这个东西你们有认识的么？”将那一颗“手雷”放在讲桌的最前方，挨着边沿，让大家都看到。
讲台下的同学不禁伸长了脖子……那一个刻着数字，显得非常精致的小东西，似乎带着一种冥冥的神奇，吸引着他们的好奇。
可……那是什么？
“都不认识么？”章恒竟然笑了一下，他极少笑，所以笑的并不好看。他又将那个小小的手雷拿起来，很随意的推了几下数字，之后一拉圆环，再重复动作……“这是一个计算器，一个纯粹的，依靠机械做成的计算器。它小巧、