第553章 天才(2 / 3)

过她并没有反驳语言老师。

这里是家教教室,就是家教老师的主场,他说的话就是最高的指令。

除非是克莱门特或者乔舒雅来说话才管用,克莱门特代表的就是乔舒雅。

南希低笑出声。

语言老师对她的这种行为也根本不在意。

南希昨天已经看过资料了,所以知道这个老师叫什么名字,又有着什么样的成就。

但是既然人家不介绍,她也没必要去表现出知道这点。

不得不说的是,这人的脾气和才华是成正比的,他擅长多国家的语言,精准到音标像计算机发出。还擅长一些少数民族,小众的语言。

不是什么人都能请到他做家教,他也不是随便就能答应做家教的人。

一个早上的时间,都在学习中度过。

气氛非常的和谐,没有发生西尔维所想的欺辱事件,不过这场教学给西尔维带来的触动依旧不小。

无论是谁在这里,看过南希和语言老师的教学方式后,都不会保持平静的事情。

因为这场教学实在是太赏心悦目了。

或许用赏心悦目来形容一场教学并不太恰当。

无论是西尔维还是索菲亚、女仆她们,都这样觉得,画面太好看,给人舒适感。

这种好看并不是说男俊女美的表面好看,而是老师才华出众,学生聪明过人的那种好看。

语言老师的才华,从他一开口就能感受到,法语在他的嘴里说出来,充满了魅力。

他的讲解也非常的巧妙,让人听完茅塞顿开。

如果说这是必然的,语言老师要是不优秀,也不会被米切尔森家请来做家教。他必须有才华有实力,还必须比一般人更有才华,更有实力,达到让人惊艳的程度。

那么南希的表现才是真正让西尔维他们更吃惊的了。

因为南希是学生,她是要学习,学习总是充满了在理解和不理解,疑问和解决疑问之间。

然而南希的问题很少,她能是能够轻松的把语言老师教导的东西当场消化,然后再用事实证明她是真的会了,不是装模作样。

哪怕是有问题,也是问一遍,被语言老师解释后,就能够理解了。

这种教学的流畅感,简直让学渣都看得痛快感十足。

在场的人又都明白,不是语言老师教导的太简单,相反他发现南希有基础后,就开始更深奥的教导。可是南希就是能够快速的学为己用,

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